近日，为深化跨区教研共同体内涵发展，促进教学教研的提质增效，推动园所可持续长远发展，武江区新华幼儿园联合广东省校本研修示范校及帮扶园、广东省学前教育教研基地（韶关）开展了为期两天的广东省校本研修示范校联合教研暨“新课程”科学保教示范项目成果展示活动。来自深圳、河源等地的老师以及韶关各县（市、区）幼儿园园长、骨干教师及韶关学院专家教授参与了本次活动。

活动期间，省校本研修示范校深圳实验幼儿园教研团队等人员到新华幼儿园现场观摩园所特色教育活动：“共享主题区域游戏课程”以及“室内体锻”。

“共享主题区域游戏课程”作为新华幼儿园的教育特色品牌，以开放、共享、自主的游戏模式解决场地、材料、时间、师资等方面存在的问题；以主题、结合五大领域主题教学的形式实现幼儿深度学习；借助大数据信息技术手段的幼儿成长数据分析完善区域游戏评价体系。构建的“1234567N”共享主题区域游戏课程体系实现了幼儿的全面发展，激活了教师专业发展的“内驱力”，助推了园所内涵优质发展。该成果以其特有的价值和影响力，在省内外近百所幼儿园推广应用，幼儿园园长应邀在省内外骨干园长、教师培训班上宣讲近百场，惠及两千余名园长教师，不断辐射引领区域学前教育扩优提质。

“室内体锻”作为“共享主题区域游戏课程”的拓展与延伸，更是进一步挖掘有限的、可供利用的空间为幼儿开展室内体育锻炼，确保幼儿运动量达标，助推幼儿全方面发展，体现“小园所玩出大教育”。专家团队一致对因地制宜的特色教育表示高度肯定。随后，专家团队与观摩教师就现场观摩情况开展教研沙龙，就游戏材料环境、师幼互动等问题开展讨论与分享，引发教师与当下游戏课程建设经验的对话，激发其关于游戏课程建设的新思考新感悟。

观摩人员纷纷表示，此次观摩受益匪浅，后续将观摩学习的内容转化为前进的目标再出发，不断提升游戏课程建设的创新力和执行力。

活动人员一行还到武江区教师发展中心参观广东省“新课程”科学保教示范项目《幼儿园共享主题区域游戏课程的实践研究》成果展。据悉，该成果先后荣获广东省幼儿园特色建设方案二等奖、韶关市教育科研重点培育项目，2019年、2023年两次荣获韶关市教育教学成果一等奖，省级“新课程”保教示范项目《幼儿园共享主题区域游戏课程的实践研究》被广东省教育厅评为“优秀”等级，同时被列为“广东省持续培育项目”，其中《薄荷之旅》游戏案例成功入选省资源库实践案例。

武江区教育相关负责人介绍，此次联合教研活动共享了先进教育资源，搭建了优质交流平台，以点带面辐射教师的专业成长，以教育交流引领园所的发展，促进了区域学前教育教学水平的提升。武江区将继续加强与校本研修示范校以及广东省学前教育教研基地（韶关）的交流与合作，相互分享先进经验，打造具有韶关特色的可复制可推广的韶关幼教品牌文化，实现韶关市学前教育的高质量发展。

文、图|记者欧阳志强通讯员肖嘉馨