12月12日下午，齐鲁师范学院在章丘校区举行人工智能助推教师队伍建设成果发布会。

齐鲁师范学院党委书记林松柏在致辞中介绍了学校的基本情况，特别是学科建设、科学研究等方面的特色，回顾了人工智能助推教师队伍建设试点的主要做法和取得的成效，表示将持续深化人工智能技术在教育中的应用，更好赋能教育强省建设。

发布会上，齐鲁师范学院玄成贵、刘文华、苏鹏、刘斌4个团队聚焦技术赋能教师专业发展，分别展示了团队研究成果，介绍了特色亮点。会后还举行了“以‘能力范式’为引领深入推进教师教育能力建设教育实践成果”发布会。

齐鲁师范学院副校长张兆明介绍了人工智能助推教师队伍建设成果的推广应用情况，与会领导、嘉宾围绕人工智能的前沿成果和教师队伍建设进行探讨交流。

近年来，齐鲁师范学院立足“师范性、地方性、应用型”办学定位，打造职前培养、职后培训一体化教师教育新样板，发挥全省唯一“双名工程”国家级基地和齐鲁名师名校长承办单位优势，积极顺应现代教育发展，深入推进数字化赋能教师发展，大力推进人工智能与教师队伍建设的深度融合，2021年获批教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校，开启学校人工智能教育发展新篇章。

据悉，齐鲁师范学院自2021年获批教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校以来，经过三年多时间建设，目前已经顺利完成建设任务，构建了一个实现中小学教师能力的一体化智能评价指标体系，建设了一个支持教师综合素质、专业化水平和创新能力培养的课程资源库，搭建了一个支撑智能化精准研修与评价的平台。

具体而言，一是聚焦技术赋能教师专业能力提升，构建了教师课堂教学实施能力AI测评系统。学校依托大数据、人工智能等前沿技术，研发了基础教育36个学科教师课堂教学实施能力常模标准和AI测评系统，为区域、学校和教师个体提供智能化平台服务。目前，该AI测评系统依托山东省教师教育网，已广泛应用于各级各类教师培训项目，为教师提供个性化评估与建议、教研支持与创新，下一步拟与市域、县域和学校开展深度合作并广泛推广应用。

二是聚焦技术赋能教师管理平台优化，构建“数智化赋能互联网+教师专业发展”课程资源库。学校聚焦技术赋能教师专业发展模式改革，借助智能技术和大数据分析，全面记录教师学习、培训等时段数据，为培训决策提供了更为科学的依据。目前，该成果已在2024年山东省“互联网+中小学教师专业发展”工程中推广应用，参训教师近110万人，形成以供参考选学且合适的培训课程20余节，共推送文章话题研讨、资源、问答等1亿多次。下一步，该成果将广泛应用于山东省“互联网+中小学教师专业发展”工程，惠及更多教师，助力教师素质提升。

三是聚焦技术赋能教育精准扶贫，构建“区域基础教育精准教研”平台。该校依据教育部专家指导的重点突破方向确定试点目标与任务，通过人机混合智能技术为区域学校课堂教学水平建立常模，进行课堂智能测评，实现精准区域课例常模参照评价，可有效支持教育管理部门的精准决策，助推“新文科教师教育”建设，为“新文科教师教育”建设探索新路径。该平台已完成研制，下一步，将积极推广应用，更好助力教育强国和教育强省建设。

四是聚焦技术赋能教育教学创新，构建“人工智能赋能教师教育”平台。通过运用人工智能技术，可以实时监测教师课堂的教学情况、学生的学习状态，并通过数据反馈提供即时的教学建议，帮助教师提高教学效率，优化课堂管理，减轻教师的工作负担，提高教育教学质量。目前，学校已与成武县教育局开展深度合作，用于教师作文智能评改，已完成上万份作业及作文的批改，下一步拟与字节跳动共建教育数据及大模型训练基地，力争实现4年内每年接收100名师范专业的毕业生，开展教育教学研究。