初心如磐薪火相传职业教育再谱新章

金台资讯 2024-12-13 17:18:39

办学九十载,筚路蓝缕,风雨兼程;创新传承,砥砺奋进。

云南财经职业学院以财经专业为主攻方向,优化传统专业布局,大力拓展数字化创新,在国家职业教育发展的“棋盘”上,走出了一条薪火相传的财经特色办学之路。

为财政而生,因财经而兴。从最初商科2个班,到现在的25个高职专科招生专业;从20名教职员,到教职工449人,校外教师281人,行业导师127人;从108名学生,到现在学生人数破万……90年间,云南财经职业学院始终牢记初心,背靠行业、扎根财经,为社会输送了大批高素质财经专业人才,探索中国特色高水平高职学校发展之路。

做财经文化“传承者”

云南财经职业学院的前身为始建于1934年11月6日的云南省立鼎新初级商业职业学校。

作为云南历史上第一所财经专科学校,办学90年来,云南财经职业学院扎根云岭大地,深耕财经职业教育,为云南培养了一大批财政干部,积淀了深厚的财经行业教育背景底蕴。

2015年2月,经云南省人民政府批准、教育部备案,云南财经职业学院组建为专科层次的全日制公办普通高等财经职业院校,并更名为“云南财经职业学院”,开启了高等财经职业教育新篇章。

2018年11月,该校顺利通过高等职业院校人才培养工作合格评估,归口云南省教育厅管理。

“这是学校发展历史上一个关键的时间节点。”在云南财经职业学院党委书记张金甫看来,从举办中专,到升格高职,学校在发展路上一直致力于解决“什么是职业教育”的问题。

“团结、勤奋、求是、创新是我们的校风,90年来,这种精神一以贯之。”张金甫总结道。

云南财经职业学院是全国财政行业教育教学指导委员会委员单位、云南省财政行业教育教学指导委员会副主任单位、云南省财政系统干部继续教育培训基地。获得中国职教学会表彰的“黄炎培优秀职业学校”,云南省委、省政府命名的“省级文明单位”“省级文明校园”,省文明办、省教育厅首批命名的“省级文明学校”等,在人才培养、社会服务、科学研究、文化传承和国际交流合作等方面取得了显著成果。

做职教改革“接力者”

2021年4月,全国职业教育大会召开之后,云南财经职业学院迎来第二个关键时间节点。

依靠国家支持职业教育和高等教育发展的多重叠加政策,该校发展迎来上升期、关键期、战略机遇期。云南财经职业学院紧紧围绕产教融合、校企合作、服务地方经济,逐渐形成了优势突出、特色鲜明、技术赋能的专业(群)协同发展格局。

“2022年学校召开全体党员大会,统一思想行动,启动实施‘1186’行动计划和‘3813’战略。”张金甫介绍,学校坚持把立德树人作为根本任务,每年都会开展市场需求调研,依据社会发展需求,对人才培养方案进行修订与完善,将德智体美劳教育贯穿人才培养全过程,构建“十大育人”体系,推进“三全育人”新格局,推进“以赛促教,赛教结合”,鼓励学生积极参加技能竞赛创新创业大赛。近年来,获国家级奖项10项、省级奖项220项、市级奖项7项。

专业建设方面,云南财经职业学院立足服务云南经济社会,精准对接云南先进制造业、数字经济、文旅康养以及现代物流业等重点产业发展,突出财经商贸特色,建立招生、培养、就业联动机制,紧盯国家和云南省每年公布的专业布点情况和社会急需专业名单,及时调研产业需求,调整专业设置,优化专业结构。为云南区域经济社会培养符合类型教育规律、与行业发展高度适配的数智化财经商贸高素质技术技能人才。

该校现有25个高职专科招生专业,涵盖财经商贸、电子信息、医药与卫生、旅游4个专业大类,涉及财务会计、电子商务、财政税务、物流、经济贸易、计算机、统计、金融、工商管理、健康管理与促进以及旅游等11个专业类。专业设置与区域重点产业、云南省各行业产业“十四五”发展规划匹配度高。学校充分发挥专业群的集群效应,构建了“2+M+N”的专业群组构架,即大数据与会计、跨境电子商务两个高水平专业群;大数据技术、现代金融服务等M个特色专业群和N个特色专业,实现核心专业标杆引领、专业群辐射带动、专业集群发展的新局面。

2022年3月,云南财经职业学院大数据与会计专业群通过省级高水平专业群建设立项;2022年8月,学校大数据与会计专业教学团队成功申报立项云南省第一批职业教育教师教学创新团队建设;2023年11月,学校大数据与会计专业教学团队成功申报立项第三批国家级职业教育教师创新团队建设。

做勇于开拓的“探路者”

新时代要有新作为,新征程期待新成绩。90周年是云南财经职业学院发展的里程碑,也是发展的新起点。

“财经教育必须着眼未来,积极探索新技术背景下跨学科复合型财经人才培养新模式。”张金甫说。2024年为云南财经职业学院“质量提升年”,这种提升不仅体现在专业建设上,更是深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制的综合性改革。

该校持续深化现代职业教育体系建设改革,凸显职业教育类型特征。与云南财经大学开展“3+2”高本贯通培养改革试点项目;与曲靖财经学校等7所学校开展“3+2”中高贯通联合培养项目;积极响应国家关于加强东西部教育协作的号召,参与对瑞丽市职业中学的帮扶工作,合作开展会计事务专业“3+2中高贯通培养”项目。专业办学包括高职三年制、“3+2”高本贯通培养和“3+2”中高贯通三种培养形式。

同时,主动服务边疆人才培养,先后与瑞丽职中、耿马县职业教育中心成立“边境贸易产业学院”“云南财经职业学院口岸经济学院”等。

学校积极探索“点线面”三维度推进产教融合,依托政府和区域产业需求“面上推动”,加入行业组织“线上融合”,对接重点企业“点上突破”。牵头组建云南财经商贸职业教育集团,云南财税审产教融合共同体,与保山市隆阳区共建“一带一路”之腾冲国际旅游康养市域产教联合体和蒲缥国际物流市域产教联合体;作为副理事单位和成员单位参与12个共同体的建设工作,共同体覆盖学校25个专业。学校与新道科技公司、正保网中网公司等头部企业合作共建了数字经济产业学院、数智财会产业学院、数字康旅产业学院等6个产业学院;与中联集团、融智国创和京云集团等14家企业面向16个专业开展省级现代学徒制人才培养工作,开展教育部供需对接就业育人项目14个。

另外,该校充分发挥地理优势,面向南亚、东南亚国家开展多元化职业教育对外交流与合作,参加并立项完成2个国家5个职业标准的共建互认项目,获2023年第一批“老挝国家职业标准开发优秀建设单位”。

九十载栉风沐雨,九十载薪火相传。站在新的起点上,云南财经职业学院牢牢把握职业教育的重要使命和历史机遇,进一步增强办学实力,拓展办学资源,扩大办学影响,培养更多高素质技术技能型人才,为经济社会持续繁荣发展作出更大贡献,续写新的华章。

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