“看,我做的宝塔好看不?”这个学期,婺州窑陶瓷文化走进金东区实验小学,孩子们利用社团时间深入探寻陶瓷文化,明晰其起源与发展轨迹,真切触摸历史的温度。
在陶艺实践环节中,他们手眼默契配合,精心塑造泥土形态;心脑协同运作,构思精妙,创意无限。动手做的过程,不仅提升了孩子们的动手能力、空间感知力与创造力,更培育了其耐心与专注力。
陶艺进校园,为校园文化注入一泓清泉,为孩子们开启一扇传承与创新非遗文化的艺术之窗。孩子们于泥土的芬芳中找寻快乐,收获成长。
“看,我做的宝塔好看不?”这个学期,婺州窑陶瓷文化走进金东区实验小学,孩子们利用社团时间深入探寻陶瓷文化,明晰其起源与发展轨迹,真切触摸历史的温度。
在陶艺实践环节中,他们手眼默契配合,精心塑造泥土形态;心脑协同运作,构思精妙,创意无限。动手做的过程,不仅提升了孩子们的动手能力、空间感知力与创造力,更培育了其耐心与专注力。
陶艺进校园,为校园文化注入一泓清泉,为孩子们开启一扇传承与创新非遗文化的艺术之窗。孩子们于泥土的芬芳中找寻快乐,收获成长。