新学期开始，日照教育援疆把教育教研视导机制作为一项重要工作来抓，分初中段、高中段开展教学视导活动，组织教研员、骨干教师和优秀教师深入受援学校，与当地教师共同探讨教学方法、分享教学经验，查找不足、分析教研教学新形势、制定下步教学计划，助力麦盖提教育。
日照援疆教育发展中心自成立以来，就与麦盖提县教育局教研室结合受援地教育实际的教学方法、教学技能、教学成效及课堂氛围，关注学生学习状态、课堂参与程度、思维发展等情况，针对出现的问题及时提出合理建议。
同时，日照援疆教育发展中心积极联络后方优质教育资源，开展跨地域、跨学科的教研视导。日照援疆教师可以实现网上支援，两地的教师可以随时随地地进行教学资源的共享、教学经验的交流和教学难题的探讨，这种跨越时空的教研方式，成了两地教育文化深度融合的一个亮点。今年以来，通过开展常规教研、主题教研及“鲁疆云上教研”等活动，发挥学科工作室引领作用，目前已为当地培训优秀教师1000余名，组织观摩研讨会100多场，参与人数1000余人次。
“教”以潜心，“研”以致远。日照援疆指挥部将进一步挖掘援疆教师资源，继续开展教学视导活动，完善视导活动的科学方法，发挥后方教育优势，利用“线下”“线上”两个渠道，组织麦盖提县教师山东参与视导活动，邀请日照教育专家和优秀教师进疆开展讲座和示范教学，为麦盖提县的教育事业注入更多的活力和动力。（陈占军刘永臻）
