上海作为国内教育水平发达地区，在教育改革创新方面也一直走在时代的前沿。不少地区都将北京、上海视为教改的风向标，因此每个变化都备受关注。
山河四省的考生向来非常羡慕上海的学生，他们出生在大城市，仿佛直接赢在了起跑线上，中高考都不用卷分数，能用较低的分数考上理想的学校。殊不知各地教育环境和教育政策皆有不同，完全没有可比性，上海教育早已“卷”出新高度，远非学好课本就能满足的。
网传上海中小学生迎来新课改，秋季新学期开始实施，新课本难度升级上海是最早一批实施素质教育的地区，也就是说学生不能把全部精力都放在课内学业上，还要拿出更多的时间用来接受各种能力训练，开发兴趣，挖掘潜力。教育目的不再是“育分”而是“育能”，避免出现高分低能的情况。
此次新课改进一步提高了目标，不光要求学生要具备发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，还要实现教育以人为本，力争达到“育人”的目标。据悉，暑假期间中小学老师都接受新课本的培训，准备下学期迎接新课改。
目前看到新课本的老师普遍反映课程难度变大了，而且难了不止一星半点儿。语文细节改动比较多，更加重了阅读技巧和思辨性阅读思维的能力。初中数学教改后，甚至出现了高中知识。
新六年级、七年级将在新学期全部使用新课本，八年级仅语数外换新课本，九年级暂时还没调整。调整后数理化难度升级，初二提前开始学化学。除此之外，中小学生的音乐、美术、科创课程比重也加大了。
传统学习方法或被淘汰，对普通家庭的学生有些不利英语爆改后变化最大，不再注重语法，而是更注重思维、运用、阅读和写作。词汇量大幅增加，堪称达到了以往新概念英语的水平。一般基础的学生可能连阅读理解都看不懂，必须课后加大阅读量，要求初中毕业课外累计阅读要达到15万词。
以前学生通过死记硬背小四门也能达到不错的分数，可惜以后这种传统的学习方法可能要被淘汰了，考试难度升级，压轴题分值比例提升，光靠刷题很难考出理想的成绩。也就是以后学啥不考啥的情况会成为常态，学生只有提升能力才能兵来将挡水来土掩。
很多家长觉得何苦如此难为学生，还没学会走就要求学生跑，学生压力已经很大了，为啥还要提高难度，九大学科已经让学生分身乏术了，现在体音美也纳入考试范围，学生就更辛苦了，家长也跟着焦虑。
中产家庭的学生自带良好的学习资源，家长可以辅导，也有钱给学生创造好的学习条件，请老师辅导。普通家庭的学生，无法从家长处获取帮助，甚至连家教都请不起，大班补课也被取缔了，光靠课堂教育很难满足考试需求。
教育不光是用来普及知识，提高全民素养，更在于选拔人才。社会人才需求注定是金字塔结构，家长无论再意难平，也注定有学生无法达到塔尖。人人都力争上游，可是塔尖位置有限，大部分学生终究还是要回归平凡，一辈子能衣食无忧，满足温饱足矣。
教育改革势在必行，打破唯分数论才能落实素质教育学校的目的是教书育人，把学生培养成有用的人才，而不是让学生拿到更高的学历。空有文凭没有相应的才能，即便研究生毕业可能也只能去送外卖，有一技之长的学生，专科毕业也能成为用人单位争相聘用的香饽饽。
学历向来不是衡量学生全部的指标，不应该过于在意分数和升学结果，而是让学生学到知识，成为更好的自己，才是教育该有的样子。否则即便普及高中，普及高等教育，学生还是找不到自己的人生方向，毕业即失业，除了浪费大好青春和教育资源以外，毫无用途。
考试不是为了让学生和家长看到一个好分数后满足虚荣心，而是让学生认识到自己的差距，从而更好的进步。发现自己的优势和短板，进行扬长避短。课改是为了更好培养学生的能力，从兴趣出发激发学生的潜能。只要具备相应的能力，无论是升学还是就业，学生能都应对自如。
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