近日，吉林工程技术师范学院发布公示，拟将高新校区拟对外出租。
公示显示，经学校研究决定，拟将高新校区（位于长春市高新开发区学苑街219号，校区占地面积为37957平方米）整体对外出租，出租形式采用“1+1”模式。
图丨吉林工程技术师范学院拟对外出租高新校区
据了解，吉林工程技术师范学院是具有硕士学位授予权的吉林省属全日制普通本科高校，地处吉林省省会长春市。
2017年6月，吉林工程技术师范学院长德新校区工程正式奠基开工。新校区位于德惠市（县级市，由长春市代管）米沙子镇，总投资13.7亿元。占地面积约108万平方米，建成后可满足18000名学生的学习生活需要。2018年11月，长德校区正式投入使用，机械、电气、食品、汽车四个学院入驻新校区。
2019年6月，吉林工程技术师范学院经济贸易学院整体从泰来校区迁入凯旋主校区，泰来校区结束教学历史。随着高新校区、泰来校区相继完成搬迁，该校构筑起凯旋、长德两校区办学的新格局。
而为了筹措新校区建设资金，早在2021年4月，吉林工程技术师范学院便曾发布关于泰来校区、高新校区出让出租的公告。
图丨关于泰来校区、高新校区出让出租的公告
多校老校区，转让
和吉林工程技术师范学院一样，如火如荼的新校区建设浪潮中，越来越多的高校希望借助于老校区的转让或租赁，缓解新校区建设的债务压力，为自己托举起一个明媚的未来。
2023年6月，湖北科技学院结束了两个校区的办学布局，咸安校区4400名师生整体迁入温泉校区。至于空置的咸安校区，学校则早在2020年就与咸安区政府达成共识，将整体置换至梓山湖新城。
图丨湖北科技学院搬迁现场
2023年8月，长春金融高等专科学校曾发布一则公告，整体转让位于人民大街的老校区。自2021年10月，该校整体迁入莲花山新校区后，老校区实际已处于闲置状态。
图丨长春金融高等专科学校老校区
同样在2023年，成都职业技术学院新校区正式开工。根据成都市委、市政府此前决定，该学院将通过置换锦江、青羊校区土地，在新津区集中布局发展。
图丨2023年12月，成都职业技术学院新校区开工
而根据各方透露的消息，总投资金额432亿元、占地面积约7804亩的山东大学龙山校区，建设资金或通过置换原兴隆山校区部分土地房产的途径筹措。
图 | 山东大学龙山校区建设情况
即将整体置换至南充大学城临江校区的川北医学院，则在近日实现了首幢单体建筑封顶，标志着项目建设取得阶段性胜利，也为临江校区2025年全面建成投用奠定了坚实基础。
图丨5月20日，川北医学院首幢建筑封顶
此外，华北电力大学正推进保定校区置换建设，总体规划设计方案已经学校审议通过；徐州工程学院将城南校区置换给徐州市委党校，在目前中心校区东侧建设新校区；长春师范大学、南宁师范大学、海南师范大学等多所高校，都有置换老校区的规划……
卸下的枷锁
校区转让、租赁的出现，与世纪之交的高校合并潮、大扩招紧密相连。
一方面，合并潮打破了我国高校长久以来的单一校区模式，多校区的格局逐渐在各地形成。分散破碎的多个校区，容易稀释学校的优质资源，导致运行成本增加、管理难度加大。
另一方面，大扩招带给高校的压力与日俱增。宿舍床位紧张、自习室座位靠抢、食堂不够要“错峰就餐”、实验大楼或需校外租赁、仪器要排队预约……办学资源不足，同样给学校教学科研、学生生活等造成了诸多不便。
图丨华南师范大学石牌校区老宿舍
迫切需要发展的各大高校，就此陷入了某种困局：要整合校区资源、集中办学，或拓展办学空间，就得开辟新校区，就得有钱、有地。
尽管有政府部门支持，但征地盖楼的负担并不小。为了补上资金缺口，不少高校不得不向银行贷款。到2006年，我国高校向银行贷款总量已达1500-2000亿，每年几千万甚至上亿元的贷款利息压着高校溺入水中。
2001年，辽宁省人民政府在《关于推进辽宁省高等学校建设和发展的若干意见》中提出“高校通过土地资源置换方式重新选址建校，原校址改作商业、住宅用地的，所得土地收益（出让金），返给高校用于新校园建设”。
此后，江苏、江西、湖南、河南等省份接连下发《关于切实做好公办高校老校区置换工作的意见》，明确校区置换后的收益将返还给学校，高校终于咽下了一颗定心丸。校区转让、置换，也从此成为高校攀扶着喘一口气的救命稻草。
2020年，山东财经大学规划置换明水校区、建设圣井主校区之际，校长王邵军曾坦言：“考虑了建设资金问题，在已有熟地上建设，拆迁补偿都需要每亩150万以上成本，土地建设就需40、50个亿，如不置换两个老校区，沉重的贷款会把学校拖垮。”
图丨山东财经大学圣井校区鸟瞰图
2013年，浙江大学拍卖了位于杭州市中心华家池校区的部分土地，这块万众瞩目的土地最终拍出了136．7亿余元的总价，成为杭州新的“地王”。拿回巨额土地款的浙大，将资金投入到紫金港新校区建设，一个新的篇章就此开启。
硬币的两面
作为高校最有效的募资途径之一，校区置换看似“双赢”的背后，却有另外一层隐忧。
2017年，山东大学刚释放出一点新建主校区的信号，就激起了千层浪。在山大非官方校友组织发起的“是否支持迁移山大”的投票中，八成人持反对态度。
大多校友认为山大底蕴在济南老校区，搬迁后将割裂山大几十年来所形成的历史氛围，同时几万人迁移到一起，餐厅操场体育馆等设施都会拥挤。尤其对于长期居住的老师而言，生活、交通、工作都会随着校区迁移发生巨大改变。
图丨山东大学百年校门
“文化是历史的沉淀，存留于建筑间，融汇在生活里。”经过几十年甚至上百年的浸润，校园的一草一木、一砖一瓦都丝丝缕缕缠绕着高校独有的人文气息。
因此，置换校区在经济上是一笔稳赚不赔的买卖，代价却是学校被切断的文脉。
天津工业大学河东老校区有近50年的历史，其校门曾因风格独特成为标志性建筑，然而商业置换后，老校区于2014年被彻底拆除，一众师生校友唏嘘不已却又无可奈何。
图丨天津工业大学老校门
好在随着置换校区的经验越来越多，学校逐渐意识到人的感受是永远不能被忽略的。
山东大学在收到多方建议后，专门就主校区建设事宜向广大校友致信阐释，言辞恳切地说明了新校区建设的迫切，并表示除兴隆山校区置换部分土地房产外，其余校区原则上予以保留，留作他用。
川北医学院和常州大学也都计划在搬迁后，保留原校区的部分建筑，以此留住学校办学的根脉。常州大学在交接资产时，还将原白云校区的校牌移交校史馆收藏。
老校区燃烧着自己填作学校发展的动力，学校当然也不能随意地将其抛在身后。
毕竟，老校区是定海神针，有它在，学校“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”
老校区也是风筝的线，万千学子奔向各自的世界，但这根细弱的线，永远牵着他们闪闪发光的青春年华。
