正如标题而说，我们大学生的创业率翻了一番，我认为这跟我们当前政府号召的大众创新，万众创业这跟大背景离不开，响应了政府的号召与倡议，但是我们要理性地看待，青年人勇于尝试创业是值得去肯定的，也的确解决了一定的就业问题。但是我们青年大学生创业率比欧美国家低，我也觉得这不是一个问题。这个是符合我们国家的国情和发展规律的，是可以去理解的。

一位爱好天文学的大学毕业生背着天文望远镜到北京各处经典地标打卡（环球时报）

首先第一点看法，我们中国人保持着“稳定就业”“踏踏实实”“学而优则仕”的一步一步来的心态和观点。不强求青年大学生一定要大学毕业了之后就去创业，更重要的是先解决自己的一个温饱和社会立足的问题，解决自己一个事业稳定的问题。那才是实际的。

因为在我国大学中也讲究优先发展学科教育，以完成文化学业为主，创业教育，对于我们的大学教育体系来说是一个辅助。而且呢第二个我也认为，我们的商业模式和社会环境也许不如像欧美发达国家那样比较达到一个比较高级发达的地步，对于很多学生来说，家庭的资金经济实力也不允许他贸然的去创业，创业呢，是离不开一个成本的支撑。

第三点我认为，还有一个非常客观的原因，就是我们大学生创业率看起来不高，是因为我们国家实在是太大了，大学生实在太多了，显得我们的大学生创业比率跟欧美比起来看起来好像很低，很可能欧美一个国家大学生可能就几十万人，我们的大学生将近几百万人。如果算上专科的学生，甚至达到了千万的级别，所以我觉得创业的人数上，我们这个创业者数量是比较高的，但是可能创业比例跟整个人口比起来就看起来不是很高。

第四个，我觉得最根本的原因，还是我们的大学教育有关。我们大学强调的是什么？强调的是素质教育，强调的是应试教育，创业教育，也跟我上文说的是一种辅助教育，比如有一些我们国家也有一些富翁，高干的子弟去国外留学，培育一种创业的思维，经济商人的思维，因此我觉得这也是值得我们去思考的。

我们的教育体系呢，是不是应该要更加强去优化？

但是呢，比创业的更重要的是，应看重学生就业后的一个发展培养，这样的话对于大学来说，才能为社会培养一个复合型人才，毕竟创业教育跟学科教育，相辅相成的话，我觉得可以引导大学生能更好的发现自己的价值，去更好地提升自己的社会地位，实现自己的人生价值，知道自己能做更多的事。

大学生是为我们的社会做出贡献的重要知识人才，我认为，不管怎么说，大学生要在事业中实现自己的价值与社会价值的统一，才是我们讨论创业最根本的出发点，目的是无论大学生选择哪种就业方式，考公务员，进厂一线，行政管理，从事基建。都能实现自己的价值。总而言之，要大学生为社会做出贡献，能在行业中获得锻炼和自我提升，才是最根本的答案。才是最重要的，而不仅仅是停留在跟欧美比较创业，针对这么一个数据上面去做文章。