这听起来可能有点抽象，但它包含了两个核心层面： 1、向内探索。帮助每个人发现自己的潜能、兴趣和价值。教育不是用统一的模具去塑造所有人，而是提供机会，让每个人找到自己独特的道路。 2、向外连接。培养人适应社会、贡献社会的能力。这不仅是传授知识和技能，更重要的是培养沟通协作、独立思考和终身学习的能力，让个体能够在复杂多变的世界中立足。 简单来说，就是既要让每个人成为更好的自己，也要让他成为对社会有用的人。
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