因为有一个学生上课玩手机，被老师收了，他就从教学楼五楼跳了下去，幸运的是，他落在了草坪上，厚厚的植被救了他一命，只是腿和腰受伤，并不严重，住院一段时间就回家了。 后来调查结果，老师没批评，说周日还手机，家长也没指责，就这点事竟让孩子放弃生命。更离谱的是，学校为防类似情况，在走廊拉满钢丝，好好的校园搞得像“牢笼”。 这哪是解决问题，分明是用物理防护掩盖教育短板。现在的孩子，抗挫折能力咋这么弱？收手机只是导火索，背后是心理承受力的缺失和沟通引导的缺位。 教育不该是“堵”而是“疏”，钢丝能拦住坠落的身体，拦不住脆弱的心灵。你觉得该咋培养孩子的抗挫力？学校和家长谁该多发力？
![网友：“我家逆子写的，老师天天让我去学校[哭哭]”](http://image.uczzd.cn/4692510289425761030.jpg?id=0)
