西安电子科技大学，是以电子与信息学科为特色，工、理、管、文、经等多学科协调发展的 全国重点大学，直属教育部。目前有南、北两个校区，总占地面积 3945.8 亩，校舍建筑面积 154.03 万平方米。学校前身是 1931 年诞生于江西瑞金的中央革命军事委员会无线电学校，是毛泽东等老一 辈革命家亲手创建的我党我军第一所工程技术学校，延续着中国高校最长的红色根脉。建校后 先后于江西瑞金、陕西延安、河北获鹿、河北张家口等地办学，1958 年迁址陕西西安，1960 年更名为中国人民解放军军事电信工程学院（简称“西军电”），1966 年转为地方建制，1988 年定名为“西安电子科技大学”。

学校开辟了我国电子与信息学科的先河，是国内最早建立雷达、信息论、 微波天线、电子机械、电子对抗等专业的高校之一。学校 1959 年被中央确定为全国 20 所重点 大学之一，1998 年被确定为国家“211 工程”重点建设高校，2011 年被确定为国家“985 工程 优势学科创新平台”建设高校，2014 年学校牵头组建的信息感知技术协同创新中心通过国家 “2011 计划”认定，2017 年、2022 年连续两轮入选国家“双一流”建设高校名单，是全国首 批 9 所设有国家示范性微电子学院、首批 9 所设有国家集成电路人才培养基地、首批 2 所设有 全国网络安全人才培养试点基地、首批 7 所设有一流网络安全学院、首批 33 所设有特色化示 范性软件学院的高校之一，是全国 8 所设有国家集成电路产教融合创新平台、5 所承担建设国 家级密码科研实验平台的高校之一，建有国家卓越工程师学院、教育部集成攻关大平台。

学校聚力电子与信息领域，着力打造“根基牢、实力强、后劲足、特色鲜明”的一流学科 体系，设二级教学科研机构 26 个，建有信息与通信工程、计算机科学与技术 2 个国家“双一 流”建设学科，2 个国家一级重点学科、7 个国家二级重点学科、35 个省部级重点学科，15 个 博士学位授权一级学科、27 个硕士学位授权一级学科、15 个博士后科研流动站、66 个本科专 业。第五轮全国一级学科评估实现全面进步，信息类学科实力国内领先

编制、发布《毕业生就业质量报告》，是监测和反馈大学生就业状况和特点，及时回应社会关切，接受社会监督的重要工作。

2024年，高校陆续发布2023届就业报告，学校也于近期发布了 2023届毕业生就业质量报告，

详情如下：

一、2023届就业

西安电子科技大学 2023 届共有毕业生 9878 人，其中男生占 73.40%，女生占 26.60%

2023 届本科、硕士、博士毕业生中，省内生源分别占 22.05%、26.41%、35.76%；外 地生源人数较多的省份包括河南、山西、河北、山东、安徽等。

1、就业率

截至 2023 年 12 月 31 日，2023 届毕业生的总体毕业去向落实率96.79%。

其中本 科、研究生的毕业去向落实率分别95.54%、98.26%。

与上届相比，

2、待就业

未就业的毕业生去向主要为拟升学和拟参加公招考试。

二、深造情况

1、本科生国内升学

2023 届本科毕业生境内升学的比例45.10%，其中以读研究生为主，占本科 毕业生总人数的 43.32%。

读研的本科毕业生中，留在本校深造的占本科读研毕业生总人数的 63.54%；

前往其他双 一流高校深造的占本科读研毕业生总人数的 32.57%。

毕业生在外校读研人数较多的学校包括 东南大学（82 人）、中国科学院大学（70 人）、西安交通大学（66 人）、中国科学技术大学 （53 人）等。

2、境外留学

2023 届本科毕业生中，出国、出境留学的人占本科毕业生总人数的 6.90%，

留学人 数较多的学校有南洋理工大学、悉尼大学、谢菲尔德大学、帝国理工学院、布里斯托大学、新 南威尔士大学、南安普顿大学、新加坡国立大学等。

三、工作情况

从就业领域来看，毕业生的行业流向较好地体现了学校鲜明的电子与信息学科特色及优 势，2023 届本科生、研究生就业最为集中的前两位行业均为电子电气设备制造业以及信息传 输、软件和信息技术服务业。

与此同时，伴随着我国汽车产业电动化、智能化、网联化的快速 发展，新能源及智能网联汽车相关领域为毕业生就业提供了更多选择，毕业生在汽车制造领域 就业的比例上升较为明显。

从就业地区来看，毕业生就业聚焦国家区域重大战略，对西部地区、长三角地区、粤港澳 大湾区、京津冀地区的服务贡献程度较高，为我国区域重大战略的深入实施提供了支撑。

从就业质量来看，本科生在民营头部企业就业的比例更高，就业选择更为多元；研究生主 要就业于高科技企业以及研究所等事业单位，对科技前沿领域的服务贡献程度较高，为我国新 一代人工智能、量子信息、集成电路等事关国家安全和发展全局的基础核心领域的攻关提供了 有力支撑。本科生、研究生的就业质量均保持稳定且较高，在职场的竞争力较强。从对教育教学的反馈情况来看，毕业生对学校的整体认可程度较高，在校期间学习、生活 等各个方面的体验较好，教学工作的开展为人才培养目标达成奠定了坚实基础。此外，校园招 聘活动在毕业生求职过程中发挥了重要的主渠道作用，就业指导与服务工作为毕业生高质量充 分就业提供了保障。

1、就业行业

2、就业岗位

3、就业单位

4、就业地点

详情如下：