学生们沦陷了 ，老师也中招了 来势汹汹的甲流让侄女班级的学生倒下了四分之三 。 全班35个学生，今天只来了8名 。班上的几名老师也接二连三的请假 ，有的是自己感冒发烧，有的是要照顾家里的感冒发烧的孩子。 每年的12份前后都要有一回流感高峰期。 谁能想到今年的甲流来得这么猛，侄女说，上周还叽叽喳喳的教室，这几天安静得吓人。剩下的8个学生，个个戴着口罩，坐得离彼此远远的，上课的时候咳嗽声此起彼伏，老师讲课都得时不时停下来喝水润嗓子。隔壁班更夸张，据说只剩5个学生，最后班主任干脆把大家集中到办公室上课，好歹能少操心课堂纪律。 这种情况不是个例。我问了身边几个朋友，家里有孩子上学的几乎都在吐槽。朋友家的儿子在小学三年级，班级里每天都有新的“病例”上报，老师在家长群里反复强调戴口罩、勤洗手，可架不住孩子们在课间扎堆玩耍，你追我赶间口罩早就滑到下巴上。有个初中老师朋友更无奈，她自己发烧到39度，硬扛着上完两节课才请假，因为实在没人替课——语文老师照顾发烧的孩子，数学老师自己也中招躺床上，学校临时调派的代课老师还在赶来的路上。 为啥每年12月都是流感高发期？查了下疾控中心的科普才知道，冬季气温骤降，室内通风差，病毒在密闭空间里更容易传播。学生们每天在教室、食堂、宿舍之间密集活动，一旦有一个人感染，很容易通过飞沫、接触传播给其他人。更关键的是，孩子们的免疫系统还在发育，抵抗力不如成年人，加上部分家长对流感重视不够，孩子有点低烧、咳嗽就觉得“扛一扛就过去”，继续送上学，反而成了病毒的“传播者”。 还有个容易被忽视的点，就是老师们的防护压力。他们每天要面对几十个学生，上课、批改作业、处理班级事务，根本没太多时间休息，免疫力自然下降。很多老师就算自己不舒服，也会想着“不能耽误孩子们上课”，硬撑着上岗，结果不仅自己病情加重，还可能把病毒传给更多学生。有位小学班主任说，她请假的那两天，每天都在手机上远程布置作业、回复家长消息，心里惦记着没讲完的知识点，根本躺不安稳。 其实流感不是不能防。疾控中心早就提醒，接种流感疫苗是最有效的预防手段，可现实中，很多家长觉得“疫苗没用”“孩子体质好不用打”。还有学校的通风、消毒工作，有些班级因为怕孩子着凉，一整天都不开窗户，教室里的病毒浓度越来越高。更让人揪心的是，部分学校缺乏应急方案，一旦出现大量学生、老师请假，就陷入“无人上课”的困境，既影响教学进度，也让家长们焦虑不已。 每年冬天的流感高峰，看似是“天灾”，实则藏着不少“人祸”。如果家长能重视预防，及时带孩子接种疫苗、生病后不盲目送学；如果学校能落实好通风、消毒措施，制定完善的应急代课方案；如果社会能多给老师一些理解和支持，让他们不用硬扛着生病的身体工作，是不是就能减少这种“学生沦陷、老师中招”的情况？ 流感的传播，考验的不只是个人的防护意识，更是学校、家庭和社会的协同能力。面对来势汹汹的病毒，没有谁能独善其身。各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。
