12月14日，内蒙古包头自由路第二小学德育副校长邵孝宇，雪后与学生嬉闹时遭雪球 “围攻”，他未制止反而边笑边躲闪，还幽默喊话班主任 “管管娃”。 该校长曾装健身杆，被赞 “最不扫兴校长”，网友称其守护童真，体现理想师生关系。 先夸邵校长的 “反套路”—— 没摆校长架子躲着学生，反而陪玩还幽默求助，这才是教育者该有的样子！ 反观有些学校，雪天怕出事不让孩子踩雪，把 “安全” 变成 “束缚”，硬生生掐灭孩子的玩心，对比之下，邵校长的 “纵容” 才是真懂教育。 再看师生关系的 “真相”：学生敢扔雪球，是因为知道校长不会发火；校长敢求助，是信任班主任懂他的用心。 这种平等信任，比多少师德讲座都管用！现实里不少老师、校长跟学生隔着 “层级”，孩子见了就躲，哪来的亲近感？ 更要提校园氛围的 “重要性”：安装健身杆、陪玩雪，这些小事藏着对孩子的尊重。 网友说 “信任比师德论文有力”，太对了！教育不是冷冰冰的规则，是让孩子敢笑、敢闹，觉得学校像 “第二个家”。 但也得戳个小痛点：这样的校长为啥成 “稀缺品”？ 不少学校还在追求 “听话”“整齐”，忽视孩子天性。希望邵校长的做法能让更多教育者明白：守护童真，比追求成绩排名更能滋养孩子的成长！
