在新时代教育的背景下，福田区司法局高度关注学校教育和学生发展，整合了区政府、学校、律所三方资源，助力深圳明德实验学校（集团）“融情护苗”福田特色调解进校园项目。福田区司法局联动民生律师服务团，提供专业法律服务，为学生和学校在面对各种法律问题时提供指导和支持。该校以前瞻性眼光，创新性模拟社会司法的基本架构，于2022年设立学生自治会、学生议事、学生仲裁庭及学生律师所。这四大社团不仅为学生提供了参与校园管理的民主平台，也确保了学生权益的有力维护。该项目不但有助于促进学校管理更趋于科学与民主的路径，推动学生校园生活的健康、平衡发展，还可以培育学生们“自主、自律、自强”的“自由人格”精神。不仅增强了学生的自我约束和自我管理意识，还为学生在校园中体验与实践法治精神提供了宝贵机会。
三方联动持续为四大社团成长护航
在福田区委政法委、司法局、教育局的支持下，学校联合广东际唐律师事务所等社会合作伙伴，实现政府、学校与律师事务所的三方协同合作，共同打造了一个丰富的学习与教育体验平台。此项目让学生有机会亲身参与特色沉浸式的学生仲裁庭和调解法治小剧场。利用校园真实案例、社会热议事件以及情境模拟剧情，学生得以从审理到调解全过程中，深化专业知识，增强团队协作意识和社会责任感。这一举措不仅提升了学生们的法治意识，更为校园提供了一个长效、自主的矛盾纠纷解决机制。
6月13日下午，学生仲裁庭、律师所和学生议事会社团活动。
仲裁庭展现学生调解能力共创和谐校园
学生仲裁庭围绕发生在5月31日美食嘉年华的真实事件开展了一场“社团标识”侵权保卫案的审理和调解。学生们在这个学生仲裁庭中各司其职，学生律师事务所也指派了专业律师分别代理申请人明德传媒公司与被申请人三（5）班，双方以扎实的证据、严谨的措辞提起仲裁申请以及做出答辩，明德传媒公司代表与三（5）班代表对事实进行陈述的过程中，妙语连珠，让台下的观众拍案叫绝。经过了激烈的答辩后，学生仲裁庭庭长询问双方是否同意调解，明德传媒公司代表与三（5）班代表考虑到校园友谊，自愿参与调解，但是也一直主张自己的权利。经过庭长、副庭长的调解，让双方都意识到各自的错误，也明白了知识产权的重要性，最终握手言和，共享利益！让台下的观众不无感叹调解解决矛盾纠纷、不伤和气、多方共赢的优势！
议事会调动学生参与感完善校园议事规则
与此同时，学生议事会的议案集中在露天集体活动的可行性问题上。学生们通过分组讨论和提案辩论，积极思考如何在保障参与者中暑等安全问题的同时，展开了广泛而深入的讨论，并通过科学数据，提出了一系列切实可行的建议，并由议事会成员投票决议，为学校未来的集体活动策划提供了有力的参考，同时也有力推动了学校与学生之间共治、共建、共享。
学校龚令仪主任表示：“学生仲裁庭、学生律师所和学生议事会展演是学校鼓励学生独立思考和参与社会议题的重要实践活动。通过这样的方式，希望培养学生的批判性思维和解决问题的能力，让同学们在学校和社会中发挥积极的作用，更好地推动法治学校建设。”
“融情护苗”，一个福田区特色的调解进校园项目，正是在政府、学校、律所三方的有力联动下走向了实现。福田区政府致力于推动该项目深入实施，通过引导民办教育集团积极参与，旨在构建一个校园内部自主解决矛盾与纠纷的健康机制，为师生创造一个更和谐、更有利于教育的环境。此项目不仅是个案处理，更是一个全面提升校园氛围的系统工程。福田区司法局高度重视对校内指导老师和律师的专业培训，通过实施调解技巧培训和开展法治小剧场等活动，让法律意识深入人心。这样的特色服务旨在培养一支“校园调解员”队伍，让他们成为引领校园和解文化的先锋，推动学生养成自主解决校园矛盾纠纷的良好习惯。培养学生的法律意识和权益意识，是推动青少年法治教育工作的关键环节。通过这样的实践，可以更有效地化解校园内的矛盾纠纷，打造一支具有法治思维和协调能力的学生队伍，同时也助力学校培育更多具有责任感和法律意识的青少年，同时也为福田区的和谐与进步奠定坚实的基石，共筑明天的法治社会。
（通讯员：陈宇颂 、黄潇）
