教育的核心是“育人”,除了知识和技能的传授外,更重要的是人的培养,而人的培养更加强调个性化。这也需要企业不断革新教育理念,加强在科研方面的投入,通过科技的力量,助力个性化的“育人”和教育。

个性化教育,需要个性化的分析和个性化的解决方案。还是以英语学习为例,学生的英语水平如何?听、说、读、写能力哪方面比较欠缺?需要学习哪些内容来提升自己?课外英文素材浩瀚如烟,许多父母付出了大量的精力帮孩子选择书籍,但什么样的书籍才适合自己的孩子呢?

英语相关理论研究人员称，从小学到中学，一直到大学，一个学生自己所学的全部的英语课本知识内容放在一起，只相当于英美国家社会人士一天的阅读量。如果把这些内容转换为对应的汉语内容，中国的大学生也能在一天内全部看完。如此小的语言输入输出量，怎么能掌握一门语言呢？所以，正常的英语教学和教材，只是为学生的英语教师学习打下了很好的框架和基础，同时必须解决存在大量的、优质的、复杂场景的输入和输出问题，这样学生才能实现真正了解掌握英语。

北京外国语大学教授张连忠在接受采访时表示，有效的语言学习可以帮助孩子获得自信，培养良好的阅读习惯对他们来说比大量阅读、成为一个有文化的读者更为重要。自觉养成良好的阅读习惯，使原汁原味的阅读伴随着儿童的生活而成为一种快乐的生活方式。

iEnglish智能英语学习解决方案不要求家长懂英语，孩子可以在系统的帮助下自主学习。家长只需要通过终端查看孩子的数据，数据的智能分层让家长可以有针对性的与孩子交流。智能英语涵盖了20000+英文原版书、18000本有声读物、30000多分钟英语视频、400位外教真实发音等海量素材和资源。同时打破了时间和空间的跨度，打破了年龄和地域的限制。同时，科学的分级测评系统和智能推荐系统，实现了英语学习的教学和内容向千人千面的推送。