环境影响孩子成长，这是所有家长包括幼儿园管理者都知道的问题，那么，如何合理利用幼儿园环境影响孩子成长呢？看开普俊梦分享幼儿园设计项目，如何合理利用幼儿园环境影响孩子成长？ 

开普俊梦幼儿园设计

《幼儿园指导纲要》提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”可见，幼儿园环境是一种隐性资源。环境是为主题而创设的，而主题必须依靠环境才能更深入，更具体地开展。

幼儿园环境影响1：融入环境 

在幼儿园设计中，开普俊梦儿童空间设计不乏使用一个主题开展的幼儿园设计工程，以一个项目案例为主，梅州华业爱乐国际早教中心。开普俊梦当时命名的主题就是“树荫下的小屋”。在早教中心前台设计、家长休息区设计以及活动室设计等整体设计都围绕主题设计。在材料使用上木质饰面板进行装修装饰。 

开普俊梦幼儿园设计

以原木色和白色、绿色为主色调，设计师把森林和木屋元素融入到整个空间。接待大厅有树，树下有鸟蛋，还有小鸟，仿佛置身于森林之中。

幼儿园环境影响2：教学引入

开普俊梦幼儿园设计

除了幼儿园设计中的景色设计，在教学中，也可以引入环境，如早教中心的音乐教室中，放上几个小动物的玩具，孩子分散而坐，讲故事，放音乐，跟着旋律来一段美妙的旅行。教学质量在不知不觉中也会慢慢上升。

  幼儿园环境影响3：主题影响

  事实上，所谓的主题影响就是不同的教学内容可以放在不同的环境里进行教学。如，音乐教室类似于森林里的环境的感觉。数学教室可以有特色标尺等等。 

开普俊梦幼儿园设计

当然，幼儿园环境设计并不是所有的设计都要在一个色调上，最为重要的，还是色彩的相容性，但是，需要注意的是，如果幼儿园环境设计色彩偏差太大，那么，你就要学会把幼儿园的主题思路凸出。不能会显得整体环境特别的乱。