还记得“唐宋八大家”之一的王安石笔下的方仲永吗?那个在《伤仲永》里被誉为是天生奇才的小神童。但故事的结局却很是出人意料,方仲永没能一飞冲天,反而逐渐“泯然众人矣”。
这个结局无疑是十分悲惨的。但王安石的目的是告诉人们后天教育的重要性以及方法的正当性。如果许多为人父母者都像方仲永的父亲一样,一味让方仲永吃老本不让他学习新的东西。
那成长在这样环境背景下的孩子肯定无法获得全面的发展。但现实生活中不乏类似于方仲永父亲一样的人。来自辽宁盘锦有着神童之称的张炘炀的父母便是方仲永父亲的真实写照。
不过,用现在的话形容要更为贴切一些。那就是张炘炀的父母是名副其实的虎妈狼爸。这套培养张炘炀的模式则是“超级鸡娃”。因为张炘炀失去了童年,在很小的时候就与知识为伴。
揠苗助长下的张炘炀战绩非常显赫:10岁上大学;13岁就读硕士;16岁成为全国范围内最小的博士生。但现年29岁的他却早早躺平。按照常理来说,张炘炀应该继续书写他的传奇。
让更多的人听着他的成长经历而长大。但过程是好的,结局却不好。相当于是没有结出硕果。这样的张炘炀很明显非但不能获得其他为人父母的家长认可反而可能会引发更大反思。
即:刻意去培养神童究竟是不是一个错误的决定?张炘炀父母的培养模式是不是和方仲永父亲不让方仲永在后天学习无异?虽然前者与后者的外显并不一致,但结果却都出奇地相同了。
张炘炀父母是把一个有些能力的普通人给硬生生推上神童之位,让张炘炀承受巨大压力同时还堵住了他释放情绪的渠道;方仲永父亲则是荒废了方仲永的天赋,让他坐吃老本直至山空。
如果他们俩能够互换的话,兴许结果会大不相同。甚至可能是皆大欢喜。有人说,张炘炀的父母毁掉了张炘炀的一生,让他被迫躺平;也有人说,张炘炀是神童,他躺平也是对的。
选择躺平的缘由那么真相到底如何呢?其实答案非常简单。那就是张炘炀的躺平是日积月累的结果。就好像一个弹簧,不能长时间紧绷着受力一样。弹簧要想释放出最大弹力就必须要尽可能一张一弛。
不然的话,再好的弹簧也会报废。这不就是另一种意义上的躺平吗?综合张炘炀的成长经历来看,他躺平主要与三大层面的因素相关。其一是父母逼迫他走上学习之路,而且不得后退。
因为张炘炀的父母把张炘炀推到了公众视野之前,这般风口浪尖的位置竟然让一个半大孩子牢牢占据。这样的“损招”实际非常危险,后果只会不成才便成魔。现在来看很是正确。
以牺牲所有社交和休息时间的代价来全然专注于学习的做法并不可取,这会让人变得除了学习之外对其他事物难以适从。张炘炀上大学的年纪是10岁,但一般的常人这会才刚上小学。
小学生和大学生的思维理所当然要有所不同,但这句话并不适用于张炘炀。换句话说,张炘炀是被父母逼成神童的,在生活和其他方面,张炘炀与小学生差不多,他去大学有些受罪了。
因为他没有同龄人,也没有释放压力的渠道。他唯一能做的就是不断在学习的道路上前进。但一旦最终结果不好时,就意味着张炘炀会被全然否定。那他这么多年的活着就没有意义。
这是从张炘炀个人角度出发而言的;其二是张炘炀通过日复一日的学习领悟到了阶层的跨越单靠学习不太可能。因此他向父母提出了在北京买房的要求。这其实是一次很好的跨越机会。
因为张炘炀生活的那个年代,北京房价还没快速上涨。如果能够早点买下一套房子,那财富自由无疑会很快实现。相应地,即使张炘炀要做些什么,哪怕是想要创业也是可以去尝试的。
但张炘炀的父母并没有在北京买房。更为重要的是,张炘炀的父母还在这件事情上欺骗了张炘炀。这让张炘炀觉得父母对不起他;其三是张炘炀只会学习但并不拔尖,没能搞学术。
无法适应的失败者在读完博士后,张炘炀被迫进入到社会中开始打拼。可社会险恶,有很多潜规则都是张炘炀所不知道和了解的。张炘炀在一开始几乎是处处碰壁,对他而言,想完全适应还有一个过程。
但这个过程无疑非常缓慢,所以在外界诸多人士看来,张炘炀就好像是躺平了一般。当然,也可以把张炘炀说成是一个无法适应社会的失败者。他只学会了学习所必要的那些规则模式。
对于社会当中的诸多规则,张炘炀还是一个初学者。但毫无疑问的是,这并不是张炘炀的本意。如果不是父母从小裹挟着他让他成为神童的话,可能张炘炀现在的生活会大不一样。
张炘炀在博士毕业之后选择去到一所高校任教,但没过多久就辞职不做了。关心张炘炀的人士认为,张炘炀的性格应该不适合当教师,当教师既要稳定对外输出知识又要懂得人情世故。
就前者来说,张炘炀比其他博士生其实没好到哪里去。张炘炀的指导老师曾这样评价:张炘炀与其他博士生最大的不同就是年纪不同,其他方面都差不多。但年纪不同又不能反映什么。
尤其是无法在学术上体现出来,最多就是别人知道张炘炀早上了几年学然后跳级读了博士罢了;就后者而言,张炘炀在为人处事上面也算是初学者。让他一下子变得熟练无疑很难。
一些招收不来优秀人才来校任教的学校一般而言会有更大压力,进去任教的老师也会有压力。学生则更不必说。学校需要再扩张,最好越来越像巨无霸;教师最好非升即走,需要出成绩;
学生最好满是优异表现,这样才能给学校争光和获得荣誉。如此一来,压力的集中点就天然汇聚到了教师这一群体之上。如果不圆滑一些无疑是待不下去的,张炘炀辞职其实非常正常。
但从学校离职也就意味着他身上有教育模式的弊端。既无法在学习系统相关的组织里生存立足又不能快速上手社会中的一些潜在规则。张炘炀的地位很尴尬,只能用失败者来形容。
对现状感到满意虽然张炘炀的人生经历是高开低走,但想明白了很多事情的他却对当下现状感到满意。2023年,张炘炀接受了相关媒体的专访并就很多事情表态。但他当下的生活来源还是向父母伸手。
换句话说,他的躺平是主动啃老型。1995年出生的他如今已经29岁。一般人在这个年纪要么正在为事业打拼,一刻都不停歇;要么就是已经成家立业。生活在朝着中年阶段慢慢转变。
但张炘炀却选择让自己休息休息。他现在的生活就是上网看看直播和短视频,有的时候也会尝试去带货。虽然在啃老,张炘炀觉得与其赶鸭子上趟,还不如选择在行动前多去想想。
张炘炀现在正在成熟地做着每一个决定。幸运的是,张炘炀基本没有物欲。只是他租住在上海的这套房子租金不斐,他向父母要来的钱基本上都是花在交租金身上。每日的消费非常少。
除了出去吃饭就没有什么了。这样的姿态与许多躺平的年轻人不谋而合。值得注意的是,当下躺平大军的队伍还在继续增加。除去95后、00后外,90后也加入进来过着低欲望生活了。
只从这一角度出发来看的话,张炘炀并不算神童。或者换句话说,他跳出了父母以及公众赋予他的神童称号。也许张炘炀对于现状感到满意的缘由就是他能够以普通人的身份活着。
以前他的一举一动都是被人高度关注的姿态,现在他的一举一动已经不被人所熟知。这样的张炘炀无疑要更为真实一些。喜欢在镜头荧屏前和不喜欢在镜头荧屏前的人真的是天壤之别。
张炘炀经过了这么多年的拷打和反思无疑证明他是当仁不让的后者。但以前的他并没有选择做普通人的机会。不过,还有一个问题也是备受争议的。那就是谁促成了神童的快速陨落?
有人说,这个问题不太恰当。因为张炘炀本就不是天生的神童,他是人为制造出来的神童。他的陨落其实早已藏在神童二字当中;也有人说,张炘炀的父母培养方法不当是罪魁祸首。
如果张炘炀的父母能够不让孩子承受莫大压力,遵循着正常路径的话,兴许张炘炀现在会成为一个在学术上发光发热同时又在社会中混得风生水起的人。毕竟他预测到了北京房价会涨;
还有人说,神童的陨落是多种综合因素的结果。比如公众对于神童的关心程度不够;社会对于神童的期望值太高;张炘炀的父母有些过度迷恋名誉场......谁来买单?好像谁都无法买单。
但神童现状泯然众人也是一个不争的事实。如果张炘炀能够选择再来一次,可能他不会继续这样的人生轨迹。或者即使继续了,那么他可能会变得比以前和现在都要更加努力一些。