1964年初，总参谋长罗瑞卿来到南京，主持全军学习郭兴福和推行“郭兴福教学法”的会议。

让罗瑞卿没有想到的是，北京军区副司令员郑维山和他争执了起来，且越说越离谱。

后来，毛主席说了一句话，让郑维山高兴不已，逢人就说：“我早就说了嘛，我是对的！”

罗瑞卿和郑维山当时说了什么呢？

会议开始后，作为东道主，南京军区司令员许世友很是活跃，笑着对众人说：“没想到啊，我起初是不怎么看好郭兴福的，他居然搞出了一个‘郭兴福教学法’，弄一个将军班给他带后，他几个小时就让他们五体投地了！”

一个领导说：“将郭兴福推上去，你许司令也是有功劳的嘞。”

许世友哈哈大笑了起来。

一个别的军区负责人说：“我了解了，‘郭兴福教学法’的确好，能调动部队的积极性，连毛主席也建议在全军推行……”

“郭兴福教学法”，是教练员郭兴福结合所学，吸纳其他教练员的经验，在实践中创造出来的。

其主要有两部分内容：一是对战士进行身体素质训练和思想培养，既让战士掌握战术、技术，也要作风良好；二是展开竞技比赛，树立标兵，提高战士们的积极性。

在许世友等人发言后，罗瑞卿也开始讲话：“我也觉得‘郭兴福教学法’非常不错，尤其是树立标兵部分，等大家都训练好后，再挑一些人来进行尖子生大比武，树立一大批标杆！”

郑维山举着手说：“罗总参谋长的说法，我有点补充意见，要比武，就要在建制之间比，最好不要打乱！”

他话语刚落，全场一片静寂。

罗瑞卿来了兴趣，示意继续讲下去。

郑维山继续说：“要专门树立一批标杆，可能会出现搞锦标、拼尖子的乱象，到那时候，大家只想搞比赛，只想拿到最高荣誉，却忘记了比赛是为了调动积极性和全面提升战士素质的初衷！”

很显然，两人出现了分歧。

罗瑞卿强调专门树立标杆，而郑维山认为，树立标杆是很重要，但不要专门为了树立标杆而举行比赛，特别是尖子生比赛，否则会脱轨。

罗瑞卿的脸色难看了起来，带一些批评的语气说：“老郑，要是按你说的做了，就是不会抓典型！”

郑维山说：“我们也注重抓典型，我们军区就有典型！”

罗瑞卿随口道：“你们军区有没有，要让我们看看才知道！”

郑维山说：“那就是我们的荣幸了，平时你们的部长我都请不动，更何况是你总参谋长！”

两人你一言我一语地说了起来，慢慢就脱离了原来的话题。

许世友赶忙出来打圆场：“好啦，以我说呢，我们先推行一阵子，先进行大比武，以后再看看！”

后来，依照罗瑞卿的意见，北京军区进行了尖子生大比武，毛主席亲临现场观看。

毛主席对表演很满意，却说：“战士们的表现都很好啊，但是，只是尖子生比武还不够，还要在全军推行！”

郑维山听后大乐，逢人就说：“我早就说了嘛，我是对的，毛主席都说了，不能只搞尖子生比武！”