如果你是老师，你的学生喜欢上课说话，您怎么解决？罚站？还是警告，还是放任自流。

我想一部分老师会给这类学生安排在左右护法的位置，可是这种vip位置太少了，如果真的觉得这个孩子“没救”了，大概就是放在后面，随他们便了。

而之前看到“小蜜蜂”老师的消息，感觉现在的年轻老师果然有办法，这么做的话，真的可以遏制住那些喜欢上课跟别的同学说话的学生，自己不学也就罢了，还会影响别的同学。

可是没想到，几天过去，竟然传出“小蜜蜂”老师离职的消息，真是家长们好一手离谱的操作。

其实四十分钟的课堂时间，对于很多小学生来说，保持安静、专注听讲确实是一项不小的挑战。特别是当班级中存在一两个特别爱说话的学生时，他们往往会成为影响课堂纪律的存在。面对这样的学生，老师们需要费尽心思，寻找既能维护课堂秩序，又不伤害学生自尊心的管理办法。

小蜜蜂，这个原本用于放大老师声音的教具，被这位女老师巧妙地用在了学生身上。当男同学戴上小蜜蜂后，他的声音被无限放大，任何一点细微的动静都能让整个教室听得一清二楚。在这样的“压力”下，男同学果然一整节课都没有发出一点声音。

网友们纷纷为这位年轻女老师的智慧点赞，认为她的做法既新颖又有效，是管理学生的“奇招”。许多人甚至表示，这样的教育方法值得其他老师学习和效仿。然而，好景不长，事情很快就迎来了反转。

就在“小蜜蜂事件”爆火全网后不久，那位被称赞的女老师突然发了一条视频。视频中的她，依旧保持着端正的坐姿，低着头批改着作业。但随着背景音乐的响起，她放下了笔，合上了作业本。与此同时，把那个曾经被用作管理学生的小蜜蜂也收了起来。并配上了“告别小蜜蜂，告别教师行业”的文案。

让大家猜测她已经离职，究竟是什么原因导致了这位年轻女老师的离职呢？据说这与那位被“管理”的学生的家长的操作有关。硕是这位家长向学校进行了投诉，要求学校对女老师进行严肃处理。家长的理由是，女老师的这种行为不仅对学生造成了伤害，甚至构成了羞辱。

好么，操作很好，很强大，家长不感恩还反向伤害，戴上小蜜蜂这个孩子还能听进去课，不戴的话，估计又要找别的同学说话了。而且这样家长的孩子，哪个老师敢惹？最终，这个有着新办法的老师选择了离开教师行业，不得不说是学校和其他家长的损失。

笔者以为，好老师又少了一个。现在能够用心去理解学生、用创新的方式、甚至敢于去教育学生的老师已经不多见了。原因还是家长的质疑，学校的漠视。原本这种教育方式，对于那些喜欢捣乱的孩子是有很大限制作用的，甚至很多老师看到都想推广，可是家长这样一捣乱，不仅这个老师离职了，其他的老师也不敢仿照。

笔者不禁要问：家长的角色在哪里？教育不仅仅是学校的事情，更是家庭、学校和社会共同的责任。家长作为孩子的第一任老师，他们的态度和行为对孩子的影响是深远的。他们只看到了孩子表面的“受辱”，却忽视了孩子可能得到的真正改变。