2025年4月1日，郑州航空工业管理学院文法学院副教授张金蕾因病去世，年仅46岁。
张金蕾1979年出生于河南南阳，本科就读于信阳师范学院，硕士毕业于暨南大学，后凭借不懈努力考入武汉大学攻读博士，专研中国戏曲史。尽管学术能力出众，但因“第一学历”限制，她最终只能在双非院校——郑州航院任教。即便如此，她仍以惊人毅力在资源匮乏的环境下坚持研究，发表10余篇CSSCI及核心期刊论文，并成功获批教育部项目和国家社科基金项目（2020年“清代梨园花谱整理与研究”）。这一成就被同行形容为“骑自行车上高速”——在学术竞争的残酷赛道上，她以近乎悲壮的方式证明了自己的价值。
然而，她的学术之路始终充满艰辛。由于平台限制，她45岁才评上副教授，直到2024年才获得聘期考核优秀，成为全院仅有的两位优秀教师之一。正当事业迎来转机时，她却猝然离世，留下无尽遗憾。她的导师程芸教授痛心评价：“她并不优秀，却一直在努力。”而她对学生的寄语——“享受生活，享受世界”——更像是她未能实现的自我期许。
张金蕾的离世引发广泛讨论。许多教育工作者感慨，她的经历正是无数“非名校”教师的缩影：在学术评价体系的偏见中挣扎，在资源与健康的双重透支中前行。她的故事不仅是对个体命运的哀悼，更是对高等教育公平性、教师健康保障及“唯出身论”学术生态的尖锐拷问。
在竞争日益激烈的学术环境中，张金蕾的悲剧提醒我们：奋斗固然可贵，但生命的价值远不止于职称与项目。如何在追求学术理想的同时，保持身心健康，或许是这个时代每位学者都需要面对的命题。
