导读：全民共建海岛实践真人秀《岛屿少年》支教项目迎来最终章，少年们陪伴嵛山中心小学的孩子们度过人生中的第一个毕业季，也宣告着支教任务的圆满完成。

文｜霓星

近日，全民共建海岛实践真人秀《岛屿少年》正于优酷热播。在《岛屿少年》中，13位背景各异的少年前往地处福建闽东一隅的嵛山岛，主动感知与融入真实岛屿生活，因地制宜推动当地建设与文旅升级，与岛民共建更美好的嵛山岛，赋能海岛经济发展。

在最新一期节目中，少年们共同为嵛山中心小学的孩子们带来了一堂别开生面的音乐课。这不仅是属于孩子们的毕业季礼物，也宣告着《岛屿少年》“支教计划”的圆满完成。五十余天的朝夕相处让少年和孩子们早已成为双向治愈的伙伴，正如张俊所说，这个项目不仅让孩子们见识了更广阔的世界，也让少年们深刻体悟到教育的意义。

同时，节目吸引了更多机构参与进来，优酷节目组、光明网、中国妇女发展基金会联合发起的“光明优酷艺术教室”公益项目落地嵛山中心小学，以期通过艺术教育的公益平台，让孩子们发现美、感受美、创造美。

一堂别开生面的「毕业音乐课」

在欢乐紧张的氛围中，第一届岛民运动会刚刚拉下帷幕，岛屿的另一边，嵛山中心小学的孩子们就迎来了少年们悉心准备的“最后一课”。作为支教项目的收官，少年们决定为孩子们带来一节寓教于乐的音乐课，将新鲜有趣的游戏设计融合到课堂教学中。

与此同时，这一堂音乐课恰逢孩子们迎来人生中的第一个毕业季，为了让孩子们在人生中的这一重要时刻拥有愉快且难忘的体验，少年们早早筹备起来。他们提前备课，反复练习课上将用到的歌曲，甚至颇费心思地对教室进行布置装饰，想为孩子们的“最后一课”营造温馨且充满仪式感的现场氛围。

在这节与众不同的音乐课上，经典有趣的击鼓传花游戏瞬间调动现场气氛，孩子们的笑声填满了整间教室。为了代替小女孩完成游戏惩罚，丁真拿起麦克风清唱了一首《请相信》，“温润地微笑着，倾诉着那些融化”，伴随着丁真轻柔的歌声，冰脊中的雨水似乎变得可触可感，孩子们被跨越地域的温情深深打动。另一位少年司俊逸带来的走调版《那些花儿》让现场所有人都忍俊不禁，而哪怕跑调也要坚持唱完的他用实际行动告诉孩子们，“去做你想做的事情”，勇于尝试的行动本身便已经胜过完美的结果。

最后，担任本次乐理课老师的刘胤君与罗圭甫认真地教孩子们唱歌，《送别》的歌声回荡在嵛山中心小学。伴随着歌曲的悠扬旋律，这堂属于孩子们也属于少年的“毕业音乐课”迎来尾声。回顾这堂别开生面的“毕业音乐课”，从生动有趣的互动游戏到认真细致的乐理分享，都倾注了少年们满满的爱，这节课也为他们在支教项目中两个多月以来的朝夕相处画上一个完满的句号。

属于少年与孩子们的双向治愈

“40年前，嵛山岛曾有12所学校，岛上多达1000多名学生。”退休多年的老校长向少年们介绍这片岛屿昔日生机勃勃的样貌，与如今整座岛屿仅有30余名学生形成鲜明对比。也正因如此，少年们深刻意识到帮助岛屿实现产业转型的必要性，也费尽心思地想让孩子们拓宽眼界，感受精彩的课内外活动。

于是，在两个多月的时间里，少年认真完成支教计划，为孩子们带来了丰富的课程与课外活动，例如，董力用击剑课带来孩子们没接触过的运动项目，徐菲用克莱因蓝带领孩子们认识色彩，司俊逸用AI打开孩子们想象......此外，他们还带孩子们一同春游，举办六一特别活动等。这些涵盖艺术、体育、科技的课程和活动设计不仅有效地拓展了孩子们的知识面，还让他们更加了解到自己的兴趣所在。而孩子们欢乐的成长面貌也感染着屏幕前的每一位观众。

伴随着《送别》的全场合唱，孩子们依依不舍的情绪也在教室中弥漫开来。少年们在此刻为孩子们送上早已精心准备好的礼物，包括支教期间拍摄的画册、口风琴和尤克里里，以及一支用心制作的寄语视频。徐菲告诉大家，“小孩子就要有小孩子的样子，不要有压力，不要有烦恼。”马琪芮也表示自己从孩子们身上收获良多，“你们永远对周遭的一切保持好奇，会对其他小伙伴保持最初的善意。”作为发起支教计划并顺利推进完成的少年，张俊感慨万千，“我们13位哥哥能给你们上课，其实我觉得是你们选择了我们。”

正如他们所说的，这五十多天的陪伴，不仅是少年用身体力行为孩子们打开了新的一片天，更是一场属于少年与孩子们的共同成长。他们早已成为双向治愈的伙伴，温暖在少年与孩子们中流动。在此意义上，《岛屿少年》支教计划为孩子们搭建平台、创造机会，让他们见识到更广阔的世界，也为少年们提供了一个窗口，让他们在实践中深刻感受到教育的意义。

公益力量为共建岛屿注入活力

实际上，在支教计划背后，是这座风景秀美的嵛山岛实际面临的难点。岛上的收入来源依靠传统渔业，而渔业如今难以发展，青壮年选择外出谋生，岛屿则逐渐萧条。早在登岛前，少年们就听到渔民无奈表示，后代都愿意选择前往内陆城市做生意。受青壮年劳动力流失、交通条件等因素影响，本岛学生生源日渐减少，教育规模也随之缩小。在结束小学阶段的课程之后，孩子们大多都要远离熟悉的家乡和亲近的伙伴，踏上外出求学的道路，这场毕业对他们而言似乎意味着分别，令人格外感叹。

“为岛民们创造回来的理由。”这是少年们初登嵛山岛时说出的话语。虽充满理想主义和青春意气，少年们却始终坚持，用有条不紊推进的提案和真实具体的行动一步一个脚印地朝着目标前进。具体而言，他们努力推进建筑、餐饮、养鱼、文创、艺术装置、策展等众多项目，为岛屿建设添砖加瓦，期待通过自己的努力，让岛民回到家乡，一同建设家乡。

如今时间过半，支教计划成为《岛屿少年》第一个圆满完成的项目，见证了少年与孩子们的深厚感情，也见证了彼此的成长。少年们的建岛事业也带动了更多人的关注与支持，越来越多的专业人士、机构、平台加入其中，参与共建。本次音乐课上，支教计划发起人张俊便宣布，优酷联合光明网、中国妇女发展基金会发起的“光明优酷艺术教室”公益项目落地嵛山中心小学，这既是对少年们支教计划的延续，也是对孩子们的长期守护。汇聚多方力量，共同建设岛屿，期待《岛屿少年》的其他项目顺利落地，在少年们的努力和全民关注之下，让这座古老岛屿愈来愈焕发出年轻的生机。