我们需要用活跃的数字讲故事，而不是直接把数字给别人。因为从脑科学的角度来看，没有人真正理解数字，我说的是没有人。研究表明，人的大脑只能对3以内的数字产生不假思索的反应，幸运的话，最多能识别到4到5。所以如果你给别人9条金鱼，他一定得数一会儿才能告诉你是9条，他没有感觉。
第一个方法是尽量不提数字。第二个方法是化整体为个体，把一个描述整体的数字平均到个体身上。比如说，如果把美国政府欠的钱分摊到每个美国公民身上，可能每人需要增加8万美元的债务。
第三个原则是化无关为有关，把一个看起来跟听众没什么关系的数字嵌入到他们的人生体验里，让他们觉得这个事儿和自己有关。
比如说，你提到大一的退学率是5%。换个说法，就是好好看看你身边的同学吧，等大二再开学的时候，这个教室就会少两个人。或者你也可以说，一颗MM豆的热量是4卡路里。换个说法，为了消耗一颗MM豆所含的卡路里，你得爬两段楼梯。这就是将抽象概念具象化的方法，这是第四个方法。
这四个方法是：能不用就不用，化整体为个体，化无关为有关，以及将抽象概念具象化。我们使用数字的最高任务，就是用数字拨动人心。
还有一个方法是加深印象，叫安可法。安可法类似于火上浇油。往听众的心上射一箭还不够，还得撒一把盐，这样你就有两次刺痛人心的机会。比如说，如果世界上每个人吃的肉都和美国人一样多，那地球上所有可居住的土地都得用来养牲畜。而且这还不够，我们还得复制一块非洲的土地，再复制一块澳大利亚的土地，加起来才够。
对了，你还记得第一个图片里有几条金鱼吗？
