馆校结合谱新篇，科学教育启新程。根据河南省科协、省教育厅联合发布的《关于开展“馆校结合”科学教育提质行动的通知》要求，经过省教育厅、省科协以及各省辖市教育局、科协的精心遴选与共同推荐，截至9月24日，全省范围内400余所中小学校与省、市、县三级科技馆共同搭建了坚实的合作桥梁。其中河南省信阳市第九中学与139所中小学校成为河南省科技馆首批馆校合作校，与省科技馆紧密携手，共同开启“馆校结合”新征程。

携手科技馆·启迪新智慧

为深入贯彻落实习近平总书记在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，夯实科学教育高质量发展的师资基础，按照《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》相关要求，教育部、中国科学院、中国科协充分发挥科教协同机制，进一步整合资源，由中国科学技术馆牵头，依托全国科技馆体系，联合有关师范院校，面向中小学科学教育管理人员、科学类课程骨干教师、教研员和科普场馆科技辅导员，开展科学教育政策解读与发展方向、科学方法、科学精神基本理念、基于科技馆科普资源的项目式课程开发和科学实践活动设计等培训。

开放姿态请进来，主动服务走出去。河南省科技馆精心建立了“请进来”和“走出去”的馆校双向互动实践的合作机制，自开展试运行压力测试以来，已有150余所学校来馆深入开展研学等教育实践活动，参与师生达6.5万余人，有力推动了中小学科学教育主阵地与社会大课堂的有机衔接，为青少年提供了丰富又有营养的“加餐菜单”。

【科学教育】馆校合作丨共促科学教育跨学科项目化学习

展望未来，我校将以此次“馆校合作校”为契机，依托河南省科技馆科教资源，全面融入学校科学教育教学之中，致力于培育出更多具备创新思维与扎实实践能力的科技领域杰出人才，为社会的进步与发展贡献我们的力量。加强与河南省科技馆、信阳市科技馆的深度合作，发挥各自优势，以科学启蒙点亮科技梦想为目标，培养一批敢于实践创新、富有科学精神的新时代好少年。

来源：信阳市第九中学第二课堂