成都石室成飞中学在食堂内设置了学霸就餐区，面向月考中单科第一、班级第一和进步第一的学生开放，并提供与普通学生不同的餐食。学校回应此举是为了激励学生，但此举在网络上迅速发酵，引发了广泛讨论。
支持者认为，学霸就餐区能够激励学生，树立榜样，形成良性竞争。然而，反对者则认为，这样的奖励方式让人觉得被区别对待。“学校这样区分学生，会不会让孩子产生不必要的攀比心理？”“表彰大会上发点东西不行嘛，非要拉到就餐这样一个生活化场景里。”“奖励就奖励，你特地写个牌子摆出来划分区域，这就是赤裸裸的炫耀和区别对待。”骨子里就是把人分三六九等的。
此举有违教育公平原则，将学生划分为不同的等级，可能助长学生唯分数论成败的心态，影响学生的全面发展和综合素质的提升。
此外，学霸就餐区的设立还可能增加学生的心理压力，尤其是那些成绩不理想的学生，可能会感到自卑和压力增大。在舆论的压力下，成都石室成飞中学已经整改取消了学霸就餐区。
