教育变革，靠教资的要注意了，幼儿园的关停潮已经影响到小学的。

开学季，本是孩子们满怀憧憬踏入校园的时刻，却意外地成为很多家庭的心头阴霾。

家长们携子报到，却愕然发现，昔日的校园已人去楼空。这并非虚构，而是正在各地悄然上演的现实悲剧。

山西朔州一所民办小学在开学季突然人去楼空，让家长们遭遇到前所未有的震惊，当地教育部门迅速通报，承诺将妥善安置学生，不会影响学业，这件事背后隐藏着深刻的经济困境与生源危机。

家长们的言论揭示：这所小学连续两年未能招到新生，导致学校资金链断裂，入不敷出的困境最终迫使校方选择了逃避。

这样的案例并非孤例，而是近年来民办教育领域频繁上演的悲歌。

从河南焦作到广东惠州，类似的事件不绝于耳，倒闭的阴影笼罩着每一所资金链紧绷的学校，无法支付教师薪资、校舍租金难以为继，归根结底，都是因为生源不足导致的经济崩溃。

更令人担忧的是，这股倒闭风潮已从民办小学蔓延至公办小学。

今年四月，福建泉州教育系统公告，22所公办镇级小学注销关闭，若将视野扩大到整个大泉州地区，将会有70余所小学面临关闭。

未来的中国，尤其是三四线城市的公立小学，将何去何从呢？

东北被誉为全国教育“测试服”的地区，在出生率、总人口、教育就业等多个领域，始终领先全国十年趋势，据财新网数据显示，从2013年至2022年的十年间，东北的小学数量经历了断崖式下滑，黑龙江关闭了近六成的小学，吉林与辽宁也各自失去半数以上的小学校园。

北京大学田志磊团队发现，这一趋势远未结束，预计到2027年，黑龙江与吉林的小学在校生人数将再减近两成，东北剩余的六千余所小学，其命运如何，至今仍是一个未解之谜。

这股风潮并未止步于东北，它正悄然向中部省份蔓延，湖南、江西、湖北、陕西、安徽等地，学生数量的减少已成为不争的事实，作为教育大省的河南，其义务教育阶段的学生缩减问题尤为严峻。田志磊团队预测，到2027年，河南小学的学龄人口在校生将比2023年减少超过两百万，降幅惊人。

这一切的根源，无疑指向生育率的下降与生源的枯竭。

正如我们之前所探讨的幼儿园倒闭潮，新生人口的锐减正逐步侵蚀着整个教育体系的根基，每年，我国在园幼儿数量以百万计的速度减少，而幼儿园的数量更是成倍地关停，在这场风暴的前夕，小学倒闭的宁静之下，隐藏着更为汹涌的暗流。

在这场教育领域的变革中，教师群体无疑将承受最大的冲击。

北师大研究团队预示：到2035年，全国将有约150万名小学教师和37万名初中教师面临失业的困境，尤其是小学教师，过剩现象将尤为严重。

为应对这一挑战，各地纷纷采取措施控制师范生规模。

四川省教育厅去年已发布文件，要求严格控制教育学专业的新增点；山东省教育厅也宣布不再设立新的教育类专业；江西省更是在招聘上直接减员，招聘规模一年间下降超过五成。

北京、天津、浙江宁波等地在内的多个区域已实施中小学教师末位淘汰制度，而在福建厦门和浙江部分地区，新入职的教师更是告别传统的编制身份，转而采用合同制用工模式。

然而，即便面对如此严峻的大趋势，教师职业的吸引力依旧不减。

从2012年的22.9万人次到2021年的1100万人次，再到去年的史无前例的1265万人次，全国教资考试报名人数的激增，见证了无数人对教师岗位的向往与追求，但在这场教育海啸面前，“铁饭碗”的承诺还能否稳固如初呢？

对于那些正站在考教资路上的亲友们而言，这或许是一个值得深思的问题，让我们共同关注这场变革中的每一个细节，为他们的未来点亮一盏明灯。

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