小学六年，影响孩子人生后面几十年。

对于小学阶段的孩子而言，这六年，不仅是孩子学习文化知识的起步阶段，也是培养孩子心性品格的重要阶段。

孩子未来的路很长，小学六年打好基础，孩子身心健康，才能走得更远、更坚定。

6件孩子在小学阶段一定要坚持的事，家长一定要陪孩子一起做好。

1.坚持一项喜欢的体育运动

学习拼到最后，拼的就是体力。

随着孩子年级增高，学习任务加重，学业压力增大，孩子是否拥有一个健康的体魄，是他学习制胜的一个重要杀手锏。与此同时，坚持不懈的体育精神也能够反向激励孩子在学习上克服苦难，迎难向上。

让孩子拥有一个健康的体魄，从培养孩子爱上体育开始。

6—12岁阶段挖掘孩子最喜欢的运动，篮球、足球、跑步、游泳……家长鼓励并督促孩子坚持下去，不仅能够让孩子收获来自体能上，还有来自精神上的源源不断的能量。

2.完成一个阅读厚书的目标

阅读是终身学习，对孩子一生受益。

孩子读小学五、六年级的时候，要完成从“浅阅读”到“深度阅读”的蜕变，最好的方法就是让孩子完成读一本厚书的计划。

选择一本孩子喜欢的大部头书籍，陪伴孩子静心阅读，一旦孩子有了读完一本“厚”书的经历后，他的阅读体验就会有质的提升，感受到阅读的美妙。孩子对阅读不畏难，爱读书，将成为他一生的好习惯。

3.找到一项喜欢的收藏

卡片、车模、邮票、毛绒玩具……允许孩子收藏自己喜欢的一项事物，让孩子体验收集的快乐成就感。

收集的过程，也是孩子不断进行自我认知的过程，明白自己喜欢什么，不喜欢什么，应该选择什么，摒弃什么，培养孩子成为一个有目标感的人。

孩子收的不仅是藏品，更是自己的成长岁月，构建的是自己的精神世界。未来当孩子遇到挫折、感到失落时，这些藏品都会成为孩子最好的温暖慰藉，始终充满对美好生活的向往。

4.寻找一个精神上的知心朋友

当孩子上了小学，当他们接触到更多的人与事，他们不仅仅需要父母在生活上的陪伴，更需要一位精神上的知心朋友，一起交流彼此感兴趣的话题，一起聊理想，一起谈未来。遇到困惑的时候，也希望与这位朋友分享。

这个孩子精神上的知心朋友，可以是父母自己，也可以是孩子崇拜的邻家小哥哥，或认可的老师……能够为孩子起到正面引导作用。

这位精神上的知心朋友，未来孩子青春叛逆期时，也是父母孩子之间的沟通桥梁。

5.拥有一个非学校的群体

在小学里面，对孩子的评价比较单一，以成绩为第一标准的评价，一定程度上会挫伤很多孩子向上的积极性。

让孩子拥有一个非学校的群体，比如篮球队、比如围棋队……孩子的学习成绩或许并没有那么出色，但孩子在非学校群体里的表现却可以很优秀。

孩子在非学校群体里获得的肯定和荣誉感，能够发掘属于他的闪光点，增加孩子的自信心。

6.制定一个计划并努力完成

孩子是在经历中成长的。

三年级的孩子，已经逐渐具备统筹能力，家长要让孩子拥有自己制定计划并实现的经历。

可以是一趟旅行，也可以是一段探险，或者是一次社会实践……让孩子从目标开始定计划，完善每个细节，找到完成方法，然后享受经历的快乐。

这个过程，能够大大提高孩子的学习能力，让孩子体会到自我实现的快乐，快速帮助孩子成长。

小学六年，就像孩子刚学习走路的阶段，无论是知识学习、品格培养、情绪管理、能力培养……孩子的每一点进步都对未来有着非常重要的影响。

6件孩子在小学阶段一定要坚持的事，陪孩子一起经历，让孩子拥有更好的未来。

我是诺妈，家有男宝，致力于亲子成长研究，为父母们提供有价值的养育干货！