在申请香港研究生时，全日制和兼读制是两种常见的学习模式，它们在政策规定、学习安排以及适用人群等方面存在着明显的差异。

一、政策区别

1.申请资格方面

全日制：面向全球范围内的学生开放申请，无论你是来自内地、海外还是香港本地，只要满足学校的基本入学要求，如获得受认可的院校的学士学位或同等学历、具备相应的英语能力等，都可以申请全日制研究生课程。

兼读制：大部分兼读制课程主要面向香港本地人申请。这是因为兼读制的学习安排通常需要学生在工作之余进行学习，对于非香港本地的学生来说，在签证、居住等方面可能会存在一些限制和不便，难以满足兼读制的学习要求。

2.学制与学习时间方面

全日制：一般来说，授课型硕士的全日制学制为1年，研究型硕士的全日制学制为2年。学生需要在规定的时间内全身心地投入到学习中，按照学校的课程安排和教学进度完成学业。

兼读制：兼读制的学习时间通常会比全日制更长，授课型硕士的兼读制学制一般为2年或以上。学生可以根据自己的工作和生活安排，选择在晚上、周末或其他业余时间进行课程学习，学习进度相对较为灵活。

3.签证与居留要求方面

全日制：非香港本地的学生申请全日制研究生课程，需要办理学生签证。在学习期间，学生可以在香港合法居留，并且可以享受一些与学生身份相关的福利和权益，如使用学校的教学资源、参加学生活动等。

兼读制：兼读制学生的签证类型与全日制学生不同，香港本地的兼读制学生通常不需要办理专门的签证，但非香港本地的学生申请兼读制课程可能会面临签证方面的限制。此外，兼读制学生在香港的居留时间也会受到学习安排的影响，需要根据课程要求合理安排自己的居留时间。

二、适用人群剖析

1.职业发展规划明确的在职人士

对于已经在工作岗位上有一定经验，并且希望通过提升学历来增强自己在职场上的竞争力的人来说，兼读制是一个不错的选择。他们可以在不放弃现有工作的情况下，利用业余时间学习专业知识和技能，将理论与实践相结合，更好地应用到工作中。例如，一些在企业中担任管理职位的人员，希望通过学习工商管理等相关专业的兼读制课程，提升自己的管理能力和领导力。

2.有经济压力的学生

全日制研究生需要学生全身心地投入到学习中，这意味着学生在学习期间可能无法从事全职工作，经济来源主要依靠家庭支持或奖学金。而兼读制学生可以在工作的同时获得一定的收入，减轻经济压力。对于一些家庭经济条件不太好，但又希望提升学历的学生来说，兼读制可以让他们在学习和工作之间找到平衡，逐步实现自己的学业目标。

3.希望快速提升学历的应届毕业生

应届毕业生如果希望尽快完成学业，进入职场，那么全日制研究生是更好的选择。全日制的学习方式可以让学生更加专注地学习，在较短的时间内获得硕士学位。而且，全日制研究生在毕业后的就业机会相对较多，企业对于全日制研究生的认可度也较高。例如，一些希望进入金融、咨询等行业的应届毕业生，通过攻读全日制的金融、管理等专业的硕士课程，可以提高自己的就业竞争力。

4.学术研究兴趣浓厚的学生

如果学生对学术研究有浓厚的兴趣，希望在某个领域深入探索和研究，那么研究型硕士的全日制学习模式更适合他们。全日制的研究型硕士课程可以为学生提供更多的时间和资源，让他们深入开展学术研究，为未来攻读博士学位或从事学术研究工作打下坚实的基础。而兼读制的学习方式可能无法满足学生进行深入学术研究的需求。

总之，香港研究生的全日制和兼读制各有其特点和优势，学生在申请时应根据自己的实际情况和需求进行选择。无论选择哪种学习模式，都需要认真对待学习，努力提升自己的专业能力和综合素质。