多个学生在教室明目张胆的欺凌一名女生，而就坐在教室讲台上的班主任老师却只顾低头批改作业，毫不理会。导致这名女生一个月内被欺凌达42次之多，而这还只是个保守数据。
然而，班主任老师的麻木不仁还只是这起校园霸凌事件的冰山一角。
遭受霸凌的女生小胡(化名)就读于贵州某小学二年级，进入这所学校，成了她噩梦的开始。
小胡的妈妈黄女士讲述了女儿遭受霸凌的大致情况及为女儿讨说法的整个过程。
霸凌原因小胡刚刚进入这个班级时，几个女同学说她穿的丑，是农村来的，让她滚回农村去。
当时小胡反驳，自己不是农村来的，家的衣服也是干净的。
可自此开始，那几个同学便从对她言语羞辱逐渐发展到暴力殴打欺凌。
霸凌手段1、最开始，那几个学生只是嘲笑小胡，对他进行言语上的羞辱，看不起，排挤。
2、紧接着，逐渐发展到撕扯她的书本，甚至不让她去学校的食堂打饭吃。
霸凌者还恶毒的对小虎恐吓道：“就不让你去吃饭，你妈妈也不可能带你去吃饭的。要是你再告诉你妈妈，你妈妈再去找我们家长，我们打死你也不会有人知道”。
黄女士要接女儿出来吃饭，竟被班主任老师蔡某拒绝。
导致小胡有一段时间都吃不上中午饭，被迫饿肚子。
3、后来，便越来越暴力，故意趴到小胡耳边大声吼叫。(小胡听力不好，一直带着助听器。带助听器的人最忌讳耳边出现过大的声音，会导致耳膜遭受更严重的损伤，致使听力更加下降，后面将会列举出的的结果也证明了这一点。)
依然觉得不过瘾的霸凌者开始使用暴力，霸凌者徐某将尺子插进小胡头发里，把小胡的头拽起来。其他霸凌者拿尺子、水杯、书砸小胡的头、掐她的脸、揪她的头发，甚至揪着小胡的脑袋往桌子上撞。
这一系列暴力恶行，都是在班主任蔡老师坐在讲台上蒙头批改作业期间“顺利”完成的。
小胡被其中一位姓黄的同学从教室追打到操场，又被按到墙角，打到呕吐、尿失禁。
4、小胡有时候会被从教室内追打到操场上、小花园等多处。
5、黄女士从学校监控拍摄到的霸凌场景统计出，女儿一个月内被打次数多达42次。但还有一些监控盲区没有被记录到，她怀疑女儿被霸凌远远不止42次。
小胡身体身心均受伤害黄女士提到女儿受到的伤害，泪不成声。
1、小胡从脖子到腰、整个后背包括前胸都是大片淤青。
2、被打致呕吐，尿失禁。
3、小胡原来的听力有40分贝，被霸凌后，医院诊断结果，双耳听力下降25分贝左右。
听力受损程度更加严重，右耳由重度听力损失下降为极重度听力受损，左耳由中度听力损失下降为重度听力损失。
4、身心受损程度，伤情鉴定结果为，焦虑、抑郁等情绪性障碍。
5、产生严重应激反应，就连妈妈和外婆坐在身边，小胡都会非常紧张，她说：“妈妈你们不要这样围在我身边，被包围我就特别害怕”。
班主任老师失职1。最初面对黄女士的反馈时，班主任蔡某称是小打小闹，会关注处理。
可霸凌却照常进行。
2、黄女士向班主任蔡某反映，女儿被李姓男同学追打。蔡某却矢口否认称：不存在的事，是闹着玩。
3、下学期刚开学，小胡被几个同学拿着尺子打。黄女士又联系蔡姓班主任，蔡某又矢口否认称：不可能，我们班没有这种事，是同学喊她背书。
而这次，蔡某的谎言被小胡揭穿：并不存在背书，自己只是在看书就被欺负了。班主任老师还告诉自己不让和家长说。
4、黄女士最后一次质问班主任蔡某，为什么孩子会被打的青一块紫一块。
蔡某的回复态度蛮横，甚至质疑黄女士打电话的动机。并语气严厉称，霸凌有标准，她作为老师比黄女士这个家长清楚。
班主任蔡某在整个过程中只展现出失职的一面，未见起到正面的作用。甚至有包庇、纵容霸凌之嫌。
另外，还有另外一名值班老师，在看到小胡被打的呕吐、尿失禁的症状时，不仅没有帮助，反而告诉周围的学生“别理她(小胡)”后离开。
云岩区通报处理结果事发约一年半之后，云岩区发布调查处理情况通报。
1、4名学生霸凌1名学生。
2、对涉事4名学生进行了惩戒（音未成年，不公开相亲），并对各自的监护人予以训诫，责令严加管教。
3、组织4学生及其家长，在公安机关的见证下，向被打学生及其家长道歉。
4、学校的相关领导被予以谈话提醒、批评教育，并在全区公开检讨。
5、对涉事班主任的处理：记过处分、取消评优资格和绩效考核奖励。
6、对值班老师的处理：诫勉谈话，调离该校。
7、应家长要求，帮助被欺凌的学生转学。
具体处理详情见下图通报。
家长提出质疑 难以接受结果1、黄女士表示，自己寻求真相的过程极为艰难，仍存在以下一些质疑。
①、对于参与霸凌的人数问题
调查反馈最初列出的施暴学生名单有5人，最后却变成了4人。
第一次名单中两个女生的名字被抹去，换成了另外一名男生。
而被抹去的这两名陈姓和徐姓女生在监控中清晰可见殴打小胡的画面。
而且，小胡告诉黄女士，正是这两名女生最先开始对自己进行言语侮辱和暴力霸凌的。
另外，有网友反映，其中的这名徐姓女生的家庭背景不一般。
而区教育局在今年1月2日的见面会上又解释称，调查认定的参与总人数是10人，但只有4人存在欺凌行为，其他6人是“行为失范”。
②、对于霸凌的认定
班主任蔡某一直不承认小胡遭受霸凌。
去年3月底，校方首次向黄女士反馈调查结果时称，这不是欺凌，而是帮助黄女士的女儿学习的方法不当。
去年4月份，校方曾组织欺凌委员会认定霸凌。
然而，黄女士作为被霸凌学生的家长，却从未听说过这一状况，毫不知情。
况且，教育部对校园霸凌有明确的定义和范围界定标准，校方是否有权自行组织人员认定。
2、黄女士表示，对目前的处理结果难以接受。
她觉得，对涉事学生、老师以及校方相关责任人只是给予了轻描淡写的处理，自己无法接受，呼吁严肃追责。
尤其是对于班主任老师，黄女士希望给予实质性的严肃处罚。
写在最后一个月内，仅监控记录到的霸凌次数便达40多次，性质恶劣，相关责任人获得的却只是轻描淡写的处罚。
希望相关单位联合调查处理，给被霸凌的女生及其家长一个满意的结果。
真心希望每一名学生都能够和睦相处，共同健康成长。
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(声明：事情经过基本来自于家长讲述，仅供参考，如有需要调整之处，望提醒，立操作）
