答题环节
关于开头
1.直接表态积极类
……是大势所趋
……是时代的产物
……是非常好的探索和创新 ……体现的是理念进步
……值得肯定/点赞/推广/学习 消极类
……带来嘘声一片
……给我们敲响了警钟 ……背离了发展需要
……还不够客观、全面
……是采华名、兴伪事、造虚绩的行为 ……值得警惕/深思/必须引起高度重视 ……的进一步发展，亟待……
……背后反映的是…… ……折射出……
……暴露出……（不良工作作风/错误政绩观念等）
2.突出重点
工作中遇到题干中的问题是很正常的，为了更好地完成工作任务，提高工作效率，我会
从以下几点着手解决。
3.抛砖引玉
下面我就第一题谈谈看法，也和两位考友分享我的观点，希望能起到抛砖引玉的作用。
4.递进完善
就像 x号考友论述的一样，针对这一现象，我们需要关注其个人想法，但我认为更重要 的是深入地探讨一下可能会给社会带来哪些负面影响。
5.否定表达
（1）与上一位考友的观点恰恰相反，我对这种现象的看法刚好不同。
（2）对这个问题，我的看法好像跟两位不太一样，接下来我谈谈我的想法，希望一会 儿咱们可以共同探讨。
关于结尾
1.当然，对于…… ，还需要多方面的配合和完善，才能保障其实施效果的长久性…… 2.因此，还需要多措并举/广施良策/多方合力/重拳出击。第一……第二……
3.我们应以点带面，多举措并行，进一步推动形成……的力量。第一……第二……
4.遏制……之风刻不容缓，需要果断采取有效措施，具体而言，从以下几个方面努力……。 5.对于该规定，需要有更多细致完善的配套措施。包括……
6.为此，我们要使该政策得到更好的落实，而不是使好的政策成为一纸空文。首先……
特殊情况
1.提前作答
X 号考友，不好意思，打断一下，按照我们的考试流程，这道题目应该是 x 号考友作答。
2.忘记作答
X 号考友，不好意思，按照我们的考试流程，这道题目应该是您来作答，请分享一下您 的观点。
点评环节
（一）肯定优点
1.有所收获
（1）考友答题逻辑清晰，要点明确，尤其是提到的xx 点，和我的想法不谋而合。
（2）考友答题语言流畅、思路清晰、见解丰富，其中提到的xx 点，帮助我也拓展了思 路。
（3）考友答题语气亲和，代入感强，交流的状态是以后在学习和生活中需要学习的。
（4）考友答题条理清晰，层次明确，以时间轴排序值得我学习。
（5）考友在答题的过程中要素清晰准确，对题干中所描述的现象剖析深刻，值得借鉴 学习。
（6）刚才听了考友的劝说，感觉身临其境，即合理地解决了题目矛盾，也为以后类似 情景做了后续的完善和补充，为今后实际生活和工作提供了参考和借鉴。
（7）考友刚才的分享融入了很多日常生活经验，有自己的见解，非常值得我学习，尤 其是您在第 x 题中，解决问题时提出的x x 办法，对我启发非常大。
（8）考友在答题时很有自己的想法，且积累丰富，结合了很多社会现象、名人名言、 生活经历，这是我在答题时可以借鉴的，我也希望自己能够成为有底气、有“干货 ”的优秀 年轻人。
（9）考友刚才的分享见解独到，尤其是 xx 给我打开了新的思路。
2.引起共鸣
（1）考友刚才的分享有理有据，非常接地气，引起了我的共鸣。
（2）刚刚x 号考友的第 x 题给我留下了深刻的印象，其中一些新颖的看法与我不谋而 合，让我十分欣喜。
3.提炼亮点
（1）考友的分享紧扣题干信息，例子详实， 内容丰富，这些事例值得我去积累。
（2）考友整体答题逻辑清晰，层次鲜明，循序渐进地将答题内容娓娓道来，听起来非 常舒服，我也觉得如沐春风。
（3）考友在分享的过程中能够从多个角度诠释对这道题目的见解，呈现出比较缜密的 答题思路。
（4）考友在分享的过程中不仅注意到了题目中比较核心的方向，也重点突出了细节的 描述，使得整个作答饱满丰富。
（5）考友刚才作答第x 题时，能够准确掌握漫画的讽刺含义，在短时间内进行理性描 述并举例子证明，实属不易。
（6）考友的答题方向与我和另一位考友截然不同，但是细听之下很有道理，说明这位考友具有很强的思辨能力，想法新颖、看法独到，我应该向他学习。
4.无关痛痒
（1）考友在作答的过程中表达很有感染力，给我留下很深的印象。
（2）考友在作答的过程中语言表达流畅，而且答题非常具有亲和力，让人能够感受到女孩子的那种温柔亲和，特别有感染力。
（3）考友自信满满，语言流畅，无论是答题还是回应都能做到从容应对，值得我学习。
（4）考友将答题内容娓娓道来，让我感觉如沐春风，我听得十分入神。
（二）过渡话语
（1）但是在论述的过程中有一些小的问题，比如在……方面的表述不是很严谨。
（2）在刚才考友的答题中，对于其中几个地方，我也有些自己的看法，在这儿我就来 说一下自己的见解。
（3）在 x 道题中，我觉得还有几个点需要补充和完善，想跟对方考友讨论一下。
（4）尽管考友刚才的作答已经十分优秀了，但我认为还有以下几点可以进—步完善补 充。
（5）但是对于刚才考友的作答，我还有一些疑惑的地方，想和考友一起交流探讨。
（6）我也有以下几个建议想与考友做一些交流，希望对考友能有所帮助。
（7）当然在刚才整个的表达中，有几个问题我也存在疑惑，希望能够共同探讨进步。
（三） 问题点评
1.关于答题时间的点评
（1）答题超时
考友，您在答题的过程中时间掌控得不是很到位，我注意到您在答第x 题时严重超时， 希望您能更加注意一下时间。
（2）用时很短
考友，我注意到您每次答题时间都很短，答的内容也不是很多，不是很全面丰富，我建 议从以下几方面进行补充……
（3）分配不合理
考友，我留意到您在答第 x 题时，时间分配不是很合理，前半部分分析的内容很少，多 数都在谈如何解决，其实这道题更多地问的是认识和看法。
2.关于表达的点评
（1）考友可能由于比较紧张，语言表达不够流畅，可能思路不是很成熟，在刚才答题 中有一些明显的卡壳现象，让人觉得不太自信。建议考友放松心情，整理思路，发挥出更好的水平。
（2）考友在表达的过程中语言不够有感染力，可能在考场上较为紧张，答题声音很小，平铺直叙，没有和我们形成交流。建议考友放松心情，不要紧张，我们一起讨论这个问题的解决方法。
（3）考友在刚才的答题中经常出现“然后 ”、“这个 ”等词语，影响了表达的连贯性。 建议 x 号考友尽量克服不规范的表达，清晰地阐述自己的观点。
（4）考友在刚才的分享中，有一些内容很具有针对性，但是表达上不太规范，太过于 口语化了，我觉得这样来说，可能会更规范一些……。
（5）考友在答第x 题的时候语速有一点儿快，其实您的内容非常丰富，但由于语速的 问题，我没能很好地把握重点，略有遗憾。
（6）我先向考友道个歉，因为考友语速过快，我的记录可能不是很详细，甚至有些地 方没有听清。那下面我就记录下来的内容做如下点评。
（7）考友刚才在您的答题中，我收获颇丰，不过我有一些想法想和您探讨一下， 就是在……部分，您的表达显得有些冗长且不规范，语言使用不够严谨，您不妨考虑这样表达……， 这样答题语言就更加规范、准确了。
3.关于答题逻辑方面
（1）考友在刚才表达的过程中存在逻辑混乱的问题，原因、意义、对策混杂在一起，让我们听起来比较吃力。所以，建议您将答题逻辑梳理一下。比方说，可以先说这件事带来的意义，再分析其产生的原因，之后再提出好上加好的对策，这种表述会更加清晰。
（2）考友刚才的作答在内容上比较全面，但是在逻辑方面可以尝试优化一下。您在x 处逻辑处理的不清晰，可以按照从小到大或从内到外的逻辑层次展开说明，或者使用逻辑词语一条一条地说明，这样更有条理。梳理一下，您此处的答题逻辑应为……。
（3）考友刚才在答题时，可能由于比较紧张，在逻辑方面存在一些问题，建议答题时 梳理一下各部分的内在逻辑，可以按照由大到小、由宏观到微观等逻辑顺序展开描述，这样会更加清晰。
（4）考友刚才在分析 x 道题目的过程中，你提到的几个要点其实之间并没有明显的区分，每个点之间有包含的关系，建议您可以再重新梳理一下，改成……。
（5）考友答题时，逻辑词使用混乱，开始时用“第一 ”“第二 ”衔接，后面却用“然后 ” “其次 ”，因为您的内容比较多，所以大家听起来会比较杂乱，导致不能很好地把握您的意思。
（6）考友，您在作答过程中存在逻辑层次不清、逻辑丢失的问题，这一点通过逻辑词 就可以看出来，开头您说了“首先 ”，接下来说了“一方面 ”，但是后面没有“另一方面 ”这 个表述，并且也没有去分析相关的内容。后面又混杂使用了“第二 ”“其二 ”，让听者觉得层次不清。建议您进一步规范自己的思路，并使用恰当的逻辑词引导。
4.关于答题内容方面
（1）审题错误
①考友可能由于思考时比较紧张，在审题的过程中出现了理解偏差，这道题的重点应该 是……。
②我觉得考友在刚才的表达中有很多可取之处，不过我想请您再仔细看一下题目要求。 题目要求结合社会现象谈，而您刚才答题的内容完全没有提及具体的社会现象，都是理论层 面的内容。
③考友在刚才解决问题的过程中，具体的解决办法很多元，但是可能没有审清题目中的身份，导致出现了一些越权的行为，希望考生接下来能够有所规避。
④考生在刚才模拟的过程中代入感很强，能够置身其中解决问题，但是考生忽略了题干中描述的多个矛盾，只是代入感比较强，但是缺少针对性。
⑤这道题目涉及 A、B、C 三个问题，但是您在答题的时候只谈了两个，可能是因为紧张吧，可以深呼吸放松一下。对于您漏掉的这个要点，可以参考一下我刚才答的xxx（简单强 调一下自己的内容），这样答题才更全面。
⑥可能因为考场比较紧张，考友看问题的角度略有偏差。当然，我也能够感觉出来，您是想更加细致地看待这个问题。但是我觉得题目的核心在于…… ，而您的着力点在于……， 所以建议您稍作调整。
（2）内容偏差
①考友刚才侃侃而谈，引用了很多论述说明这一政策的重要性，但是没有提到具体如何落实这一政策。希望考友能具体分享一下政策的落实和执行。
②考友在交流的时候非常生活化，这种聊天方式我很喜欢，可是好像都去关心题目中小 王的生活近况了，没能特别好地解决他的问题。
③考友在谈如何具体筹备的过程中只谈到了前期的准备阶段，对于后续具体的安排没有 细化，建议把握题干中的关键词，并将其融入到互动开展的过程中。
④考友您好，您的表达很流畅，思路也很清楚，我很想在您的答题内容中学习开展此项 推广活动的具体做法，但是我做了记录后发现您的这部分内容比较空泛，没有针对性。
⑤刚才考友对题目重点的把握很到位，思路新颖，可能是因为时间关系，在对策/原因分析等方面稍有不足，我建议……。
⑥考友在作答第 x 题的时候角度比较单一。如果可以在 xxx 方面可以进行 xx 补充，这样是不是更加全面呢？
⑦考友在回答第x 题的对策部分时，只是突出了解决问题的大致方法，而我认为可以更 加细致地突出解决问题的具体方式，例如……，这样可以更加有效地突出解决问题的方式和方法，更好地解决问题。
⑧考友答题思路清晰，内容充实，但在细节方面还有不到位的地方，比如 x 号考友的对 策很好，但是不符合客观实际，落实起来比较有难度。
（3）例证问题
①考友刚才在论述的过程中，您的论点是x，但是例子的内容却与x 背道而驰（或者不能佐证 x 观点），建议您把例子调整成xxx，这样效果会更好。
②考友您在第x 题的回答中，虽然理论丰富，但是我认为道理讲得过多，事例支撑不足，导致论证不够充分，无法让人进行更深入地了解。建议您适当减少道理阐释，将 x 进行适当 展开，这样效果会更好。
③考生在论述的过程中，对于漫画的表述过多集中的都是道理的论述，没有结合具体的 事例和社会现象。建议您结合漫画体现的含义，通过自身经历、社会发展、国家发展进程等例子来进行论证，以增强说服力。
（四）收尾环节
（1）总的来说对方考友答题有理有据，虽然有些小问题，但是瑕不掩瑜。
（2） 以上是我对x 号考友的点评，欢迎相互指正学习。
（3） 以上就是我对x 号考友的点评，不足之处还请指正，希望能够共同进步。
（4） 以上就是我对 x 号考友的点评，感谢您的聆听，如果您有不同的意见可以在回应中提出来，我们互相交流。
回应环节
（一）对于优点的回应
1.感谢肯定
（1）感谢考友对我的表达的肯定，我会继续保持。
（2）感谢考友给我提出的中肯点评，我认为其中的x 点非常值得我学习。
（3）考友提出的建议细致入微，给了我很大的启发，十分感谢。
（4）考友对我的点评认真细致、清晰明了，非常感谢。
2.肯定对方
非常感谢考友的点评。考友对我的点评语气平和、内容中肯，其中提到的一些建议对我也有一定的启发性。
（二）对于问题的回应
1.承认问题
（1）感谢考友给我提出的建议，您的建议非常中肯，切中了我答题的主要问题，我会认真吸取教训，积极改进。您的建议给我如下启发，我现在再进一步补充一下……。
（2）感谢考友，您的提醒拓宽了我的思路，让我想起了……。
（3）感谢考友的点评，您对我的答题内容分析得很到位，刚刚谈到的 xxx，我确实没 有考虑到，对于这一点我有些新的想法，展开补充。
（4）感谢考友的提醒，刚才因为时间关系，我在这个方面论述得比较欠缺，下面进行 完善。
（5）刚才考友的点评确实暴露了我在这方面存在的问题，从这个建议中我也得到了一 些启发，比如在x 部分我认为还可以拓展思路。
（6）感谢考友指出我的问题，我刚才确实没想到这个角度，您刚刚的点评启发了我， 我觉得可以……。
2.殊途同归
（1）感谢考友的点评，但其实归根结底是我们思考的角度不一致。您是从整体出发， 而我是从细节出发，两者本身并不冲突，完全可以融为一体……。
（2）感谢考友的建议，我觉得在这一点上我们是有一定契合度的。我们都是基于x 点 展开论述的，您的是 A 维度，我的是 B 维度，其实还有 C 内容可补充到您的 A 维度里面。
（3）感谢考友的点评，确实让我对这道题目有了更多的理解。但是，我的观点和您的观点区别不是很大，您侧重于对问题的分析，而我侧重于对产生问题的原因的分析，我们两个都是在就题论题，阐述观点。
（4）我十分理解考友给我提出的这个问题，但是需要注意的是，我们讲述的都是同一个理念，只不过论述的角度不同。
3.其他因素
（1）针对考友刚才提到的问题，在这里我想解释一下，由于时间限制，我没有针对细节进行细致的补充，但是在答题中我是有所涉及的，比如xxx，如果时间允许的话，我会通 过 xxx 等方式进行进一步详细地阐述。
（2）感谢考友提到的问题，由于时间关系，我没有进行详细地展开，这里我做一个补充。
（3）感谢考友的点评，在回答的过程中，我侧重论述了其中一个方面，对这个点没有详细进行展开，在这里我进行补充。
（4） 由于刚刚我对那道题的想法比较多，想要表达的内容多，我确实没能很好地把握 住时间，如果时间允许的话，我想说的是…… 。下次我会更好地把握时间，突出答题重点。
（5）感谢考友的中肯意见，因为紧张导致遗漏了对该内容的论述，我认为还可以从以下角度进行完善。
（6）感谢考友的点评和包容，确实是比较紧张，在表达的过程中忽略了逻辑词的使用，表达的流畅度不如平时好。
4.角度不同
（1）考友刚才的点评确实有道理，不过我们只是站在不同的角度考虑问题，您的建议我会在以后的工作、学习中采纳，我考虑的侧重点是……。
（2）非常感谢考友刚才给我提出的宝贵意见。但是，正所谓“横看成岭侧成峰 ”，从不同的角度看结论也不同，并非只能从您所述的角度去阐释这一问题。我是从 x 角度出发而得出的结论。
（3）感谢考友提出的宝贵意见，虽然在具体的解决办法上有所区别，您提出的一些办法也很具有参考的意义，但是我们的核心目标是一致的，只是切入方向不同。
（4）感谢考友的中肯点评，但是对于点评的意见，我暂时保留个人意见，正所谓仁者见仁智者见智，我们切入的角度不同，但是最终的方向是一致的。
（5）感谢考友给我提出非常中肯的意见，您的观点我非常赞同，确实还可以从……方面进行完善（补充）。但是我的观点您可能并没有真正理解，我的观点是……（解释补充自 己的观点）。我们是从不同角度看待这个问题的，两者并不冲突。
（6）感谢考友给我提出意见，我也听懂了您的想法。但是，可能是由于我们对题目的理解不同，所以思路略有差异。我觉得还是需要进一步探讨……（解释说明自己刚才作答的 出发点）。
（7）考友刚才的点评确实给了我一些启发，但对于这个题目，本身就有不同的切入点，我侧重于解决……问题，这也是一种新的思路，而您觉得应该在分析上“着墨 ”多一些，咱们其实可以互相补充，互相借鉴，共同推动问题的解决。
（8）感谢考友提出的建议，为分析问题具体解决提供了新的思路，我们可以求同存异。
5.坚信自己的见解
（1）感谢考友给我提出的建议，但是对于您提出的问题我有不同看法。
（2）对于刚才考友的建议，我首先表示感谢，但我觉得可能是对方在记录时存在偏差，我是从……这个角度思考的，是符合题干核心的。
（3）可能因为我论述的内容比较多，刚才考友在记录的时候有偏差，其实这个问题我 已经在论述的过程中分析过了。
（4）感谢考友对我的评价，但是您可能对我答题中的……要点产生了误解，刚才是这 样表述的…… ，可能刚才您漏听了此部分内容。
（5）很感谢您能够给我提出这个建议，我是基于……展开论述的，不知道您是不是理 解错了我的出发点。
（6）感谢考友对我方案的认可，从实际场景中他可能比较超前，但是在工作中正是需 要这样不断创新的。对此，我谈谈具体的落实。
（7）在答题的过程中，我并没有非常死板地使用逻辑词，而是利用关键词前置的方式 梳理了主要内容，所以我们可能只是采取了不同的思考方式，但是依然感谢您所提出的建议。
（三）没有点出问题的回应
（1）刚刚这位考友对我的答题给予了充分的肯定，但是针对我的第x 题，我还有一点 深层次的思考。
（2）非常感谢考友的肯定，刚才由于时间关系，我对这道题目考虑得不是非常成熟， 除了我刚才谈到的x 点，我觉得这道题目，我们是不是还可以考虑……。
（3）非常感谢考友对我的肯定，您刚才的点评给了我新的启发，我认为在这道题目中 还可以加入……。
（四）收尾环节
（1） 以上就是我对考友的回应，再次感谢考友的认可。
（2）再次感谢考友的点评，非常感谢，令我收获颇多。
（3）感谢考友对我的肯定，我会继续发扬这些优势，并在以后的工作、生活和学习中 继续努力。
（4）感谢考友由衷的建议，希望我们可以共同进步。
（5） 以上是我对考友的点评作出的一些回应，我会继续改进，感谢x 号考友的点评。
（6）再次感谢考友的建议，我也会将这些建议融入在生活中。
（7） 以上就是我对考友的回应，希望我的回应也能够为考友带去一些新的思路。
