应试教育从表面上看，是让大家一起去考初中、考高中、考大学，让大家唯一学到的技能就是考试，毕业之后没有一技之长，也难以学到一技之长，公司教什么，自己就学什么，公司是什么水平，自己最多就到什么水平。
造成这种现象最大的原因是思维能力僵化了。也就是说，人陷入了被动学习、被带领学习、被迫学习的一个体系当中，并且在学习的时候，坚信跟着老师学习就能获得成功。
在一个被动学习的过程当中想当然——只要我干嘛了，我就能怎么样。
这种僵化的思维被很多人所利用，有几个很典型的陷阱就是僵化的思维在路径依赖上想当然。
捞女博主利用的就是这一条，只要你们跟我学习，我教你们怎么从有钱男人的口袋里搞钱，你们就能发家致富，前提条件就是你们跟我学习，报名费几万块，然后给一套课程学习。
跟小学、初中、高中、大学一模一样，给一些课程上课，学完了就成才了，然后就能出社会赚到不错的钱。
如果捞女博主有这个本事，她自己为什么不找个百亿富翁直接去捞钱，而是在这里不辞辛苦地干这种“利好女性同胞的善事”。难道她们嫌钱多，嫌轻松吗？伺候一个人比教几百上千人更累吗？
同样的道理，看炒股的书就能赚到钱，看炒股的课程就能赚到钱，是同样的逻辑思维。
同样的思维路径，同样的在想当然。
如果看了别人炒股的课程就能赚到钱，那么别人为什么不自己直接去股市赚钱，而是要写本书给你们看，让你们都赚到钱呢？教课的人都是虔诚的佛教徒，下凡来拯救苦难的民众吗？
这些所谓的可以无限复制的陷阱，就是利用了应试教育的弊端，大部分人的思维就是这样想当然地认为什么都可以传授，什么都可以通过被动的吸收学习而获得进步。
实际上大部分人所学习的知识都是垃圾、骗子、误导性洗脑信息。
这个世界分为两种思维体系，一种是被动的思维体系，也可以称之为被驯化了的思维体系，上面讲的就是这种思维体系的具象表现。
另外一种思维体系就是主动学习，主动获取的思维体系，这种思维体系下的人能自己进行深度思考，能辨别信息的真伪好坏，能客观地看待问题。
有些伪装的主动思维者会因为想获得一定的优越感，而站在某个角度高调地发言，比如那些网络喷子、键盘侠，发生一件什么事情之后马上就得发声说两句，不说两句表达自己的智慧就非常难受。
制造网络暴力的键盘侠往往就只是为了获得一些优越感，然后他们就会持续不断的抨击、谩骂特定的倒霉蛋。
比如霍尊就是其中的倒霉蛋之一，直到今天都有人在骂他。
这些喷子显然就不是真正的主动思维者。
在成为主动思维者的过程当中，需要反复进行思考，多角度看待问题，更重要的是，获取足够多的信息，不管是正面信息还是反面信息，都需要获取。
这个世界上往往没有想当然，没有路径依赖，不管你做什么，不管怎么做，最后的结果都不一定是确定的。就算是让马云再一次回到90年代创立阿里巴巴，他也不一定能成功第二次。
应试教育教的东西就是这一套，“你学习好、学历高，以后就能找到好工作，以后的生活就不用吃苦”，每天都被这些东西熏陶，谁还会动脑子思考问题，谁还会积极进取寻找出路。老老实实读书，考上一个好大学不就有出路了吗？
等看到那些黑心博主穿金戴银，过着富丽堂皇的生活，卖着无差别化的课程，喊着能复制出很多有赚钱能力门徒的时候，可不就想着赶紧买课，赶紧学习，赶紧致富吗。
可那些把自己包装成教父教母的人，有哪个不是骗子的？
能教授的，能学习的东西，无法让人直接致富；能让人致富的东西，无法大批量复制，否则它的价值很快就会下降。
思维上的事情，没有捷径可以走，该走一百步的地方，走九十九步都少了，该积极主动思考的地方，就得积极主动思考。
