今天给大家介绍一些

已踏入清华、北大等

双一流名校大门的学霸

他们都有着共同的特点

——均有六至十二年的学书经历

清华大学学生冯雨婷更是直言

书法给了她面对学习生活中

挑战和困难的自信和底气

一手好字，至关重要

冯雨婷

录取院校：清华大学

学书时长：9年

■成为一朵浪花，十年前行，不知不觉间，我早已融入了书法之海，看浪奔海涌。书法，陪伴我进阶，再进阶。

■其一，书法给我了面对学习生活中挑战和困难的自信和底气。其二，书法成为了我生活中必不可少的心灵栖所。其三，书法为我寻得一个方向，作为持恒前进的动力和灯塔。

■纵行路不易，我仍会坚守我热爱的书法事业，与时偕行，坚持走下去。

冯雨婷作品

程逸洲

录取院校：北京大学

学书时长：13年

■从小学到高中，十二年的求学岁月，繁重的课业之外，书法始终为我保留着心中的一片净土。

■或日或夜，当我端起架势，手持笔杆，“画”出一个个方块字，点的沉稳，横的慎重，撇的奔放，种种感觉，非书道中人，不能体会。

■书法，让我在这纷纷扰扰的世界中，保持着一份对中国传统文化的继承和赤子之心，它也将陪伴着我，走过漫长的人生岁月。

程逸洲作品

吴悠扬

录取院校：北京大学

学书时长：9年

■“练字即练人”，只有静心沉气，踏踏实实，做好“本手”，不浮躁，不急于求成，蠲除“俗手”，才能成就“妙手”，学好书法。学书法，不仅仅是为了把字写好，更是为了修养性灵，陶冶情操，厚植审美风骨，让自己成为一个精神明亮的人。

■我的书法之路和我的成长之路相交织，绘就了我青春的壮美图景。

吴悠扬作品

方舟

录取院校：清华大学

学书时长：7年

■我学习书法经历了从只觉得好玩，到从中习得深刻人生道理的心路历程。

■通过书法，我走进清华，成为清华学子；通过书法，我们走近张芝，走近柳公权，走近颜真卿，走进一个又一个灿若星辰的中国杰出人物的精神世界，开启我们作为一个堂堂正正中国人的人生！

方舟硬笔作品

方舟毛笔作品

徐吴同

录取院校：清华大学

学书时长：9年

■书法看似与文化课特别是与理科没什么大的关系，实际上，一手好字会在学习生活的很多方面发挥重要作用。文科的阅卷很重要，特别是语文作文，清晰工整又漂亮的字迹甚至能弥补你语言文采的不足，给阅卷老师良好印象。

■书法对于理科，也有着不容小觑的作用。首先，理科的笔记和错题整理是学好理科的法宝，而一手好字可以让你的笔记条理更加清晰，所收获的巨大成就感有助于在整理枯燥知识点时保持乐趣，也有助于在考前复习时及时抓住易错点和每道题目的重点。

徐吴同硬笔作品

徐吴同作品

徐浩博

录取院校：浙江大学

学书时长：7年

■求学至今，不管是一手好字带来的他人之艳羡，或是书法本身摒弃浮躁、修身养性的功用，都能使我愈发深爱书法。

■其实，我并不知道是书法创造了我诗性的幻想，还是我诗意的愿望推动着书法练习的继续。但我体悟着创作的一心忠诚，以及其中自由的大千世界，衷心感谢着书法。

徐浩博硬笔作品

徐浩博硬笔手稿

林颖欣

录取院校：清华大学

■多年之后，再回看当初选择学书法的自己，只觉缘起何其奇妙，一个小小的选择，在有心插柳愿柳长的同时，竟无意栽出一片绿荫。

■我插下一枝书法的柳枝，期盼它有一日长出绿丝绦。不曾想它抽枝出条，蔚然成荫，为我的生活平添意外之喜。书法，在我看来的确是奇妙的，是值得与之作伴一生的兴趣。

林颖欣 日常书写

林颖欣硬笔作品

梁力千

录取院校：北京师范大学

■书法不仅让我能够与古人对话，也让我学会静下心来，与自己独处。

■练习书法培养的专注力让我能更快速地投入学习中去；简洁明了的笔记让我更加有了学习动力；端正的字迹让卷面更加整洁，一手好字让我在作文评分上更胜一筹。枯燥漫长的学习之路在书法的加持之下亮起了点点星光。

梁力千 日常书写

梁力千硬笔作品

张溢恒

录取院校：华中科技大学

■我学习书法有一段时间，要想写一笔好字，一定要多思考。思考让一个字既漂亮美观，又有神韵，要做到这一点，需要日积月累。想练好字，要下功夫，当写字感到枯燥或没有进展时，可以做一些其他有益身心健康的活动，如运动、歌唱等，这将有助于书法水平的提高。

■书法作为一门艺术，不是一朝一夕能练好的，要花大量的精力和心血，培养学习书法的兴趣，只有产生了较大的兴趣，才能练就一笔好字。

张溢恒硬笔作品

梁书涵

录取院校：哈尔滨工业大学

■能够临摹古帖，能够写出完整的作品之后，我便更加专心练字，这种专注潜移默化地影响到日常学习之中。

■我认为书法带给我的一个重要的收获就是专注，每个字的一笔一画都需要小心仔细地完成。一个不留神，把字写歪，可能整件作品就报废了。在文化课程的学习中亦然，在大小考试中亦然，只有认真做好每一步，才能收获理想的结果。

■学习书法从不是一时之事，需要久久为功、锲日常书写而不舍。学书法的过程，也是探索、改造内心的过程，能够乐在其中，便能了解自己最粗犷、最细微、最张扬、最内敛、最稳重、最有活力的一面。发掘自己的内心，也就能明确自己的目标，让自己向更高、更远的方向走去了。

梁书涵硬笔作品

卢俊琳

录取院校：中山大学

■时光荏苒，自初次执笔习字至今已有十多个春秋。一笔一画，培养了我的专注；一呼一吸，怡养了我的性情。

■书法，一笔一画，一呼一吸，是生命的律动，亦是生命与宇宙、自然的和谐共生。如今的我，仍会在书法中寻求内心的宁静。书法不仅能体现书写者的心性与境界，从中亦可窥见世间万事万物的生命肌理，生命之道，万物同理。

卢俊琳 毛笔作品

巢雨林

录取院校：中国美术学院

■字体优美之人，其高考卷面会更显赏心悦目。字形作为考生给予阅卷老师的“初印象”，如果书写之人有着较好的书法功底，在考试过程中的每一个字，都写得规范、流畅，给了老师好的印象，那么他们自然愿意耐心地去看你的答题内容，给你更高的分数，这一点对于高考作文的批阅更是尤为显著。

■书法学习对于学生而言，对高考和终身发展都大有裨益，值得我们加以重视并投入精力。青年学生也将在书法练习中，更好地品味中国传统文化之美。

巢雨林硬笔作品