C58：要体现“精”“实”
学校要建立德育工作领导机构，分工明确，责任落实。每学期学校应有德育工作计划，并按计划组织学生参加班、团队活动，每学期要将德育工作开展情况进行总结。聘请法制副校长，每学期对学生进行法制宣传教育，留有活动记录，切实发挥法制副校长的作用。
C59：要体现“细”“实”
建立健全学生的团、队组织，机构要完整，干部要齐备。依托学生组织，定期开展班、团、队主题教育活动。学校的团、队组织展开的各项活动，要有计划、有记录、有总结。
C60：要体现“精”“严”
加强班主任队伍建设，不断健全班主任激励机制，进一步加强和完善班主任培训、考核、评价制度，多渠道提高班主任道德修养和工作能力，将思想道德素质好、业务水平高、身心健康的教师推选到班主任岗位上。
C61：要体现“实”
学校要扩大横向联系，建立学校、家庭和社会三位一体育人体系。建立家长学校，健全家长学校工作机构，有相应的工作人员和活动场地，家长学校工作要有计划、有活动，有工作记录。
成立关工委组织 ，组建“五老”人员为主的校外辅导员队伍，充分利用各类社会教育资源，开展工作。
