一、适用人群(一)中医 0 基础爱好者对于怀揣对中医热爱却无基础的人来说,中医师承提供了一条可行之路。通过三年的跟师学习,再经考试合格后即可出师,为踏入中医领域迈出关键一步。
(二)执业中药师常言 “医药不分家”,懂药的执业中药师中,越来越多人期望向中医师转型。他们凭借对药的了解,借助中医师承,能进一步拓展职业领域,实现专业跨越。
(三)康复类、护理类人员这类人员有一定医疗基础但相对薄弱。从职业前景看,康复治疗师面临工资偏低、替代性强等问题,且缺乏考试资格。中医师承成为他们提升自我、改变职业轨迹的唯一途径,通过师承跟师学习,为未来发展奠定基础。
(四)针灸推拿行业从业者此行业中部分人员底子薄学历低。长远而言,养生馆可能逐渐被中医馆取代。为获得长久行医资格,他们唯有通过师承,跟随老师深入学习,提升自身能力和资质。
(五)西医转中医人员若西医从业者想转向中医,必须经由中医师承拜师学习,通过相关考试后才算入门中医。这体现了中医和西医在专业上的明确区分。
(六)想进一步深造医术的人员对于已具备一定中医技能且满足报考条件的医生,可通过中医专长医师资格考核考取医师资格;而技能不熟练、知识欠缺者,则需通过中医师承深造学习,不断提升自己的医术水平。
二、报考资格要求带教 / 指导老师应同时具备以下条件:具有中医、民族医执业医师资格。从事中医、民族医临床工作 15 年以上或具有中医、民族医医学专业副主任医师以上专业技术职务任职资格。有丰富的临床经验和独特的技术专长,在医疗机构中坚持临床实践,能够完成教学任务。师承人员应当具备高中以上文化程度或者具有同等学力,并连续跟师学习满 3 年。师承人员与带教老师之间关系的确定需要签订师承关系合同,合同必须经过公证机关公证才能生效,跟师学习时间为自公证之日起计算满 3 年。指导老师同时带教师承人员不得超过 2 名。三、师承学习流程(一)拜师学员要先寻找符合条件的老师,即行医经验 15 年以上、副高级别且具备带徒学习资质的老中医。然后与老师一同前往公证处,公证学徒关系并备案,开启为期三年的跟师学习之旅。
(二)出师考试三年跟师学习结束后,可参加出师考试,这相当于毕业考试。通过考试并获得出师证书,是迈向中医行业的重要里程碑。
(三)助理医师资格证书出师考试后,尚不具备合法行医条件,不能开诊所或到医院工作。需实习一年,方可参加助理医师考试,拿到证书后便可开始工作。三年(分为两种)路径:第一种:师承拜师→考取《师承出师证》(试用期一年)→考取《中医执业助理医师资格证》(实践五年)→考取中医执业医师(实践三年可开办诊所)。第二种:师承拜师→考取《师承出师证》(实践两年)→考取《中医专长医师资格证》注册后可开办诊所(实践五年)→考取中医执业医师。五年路径:师承拜师→考取《中医专长医师资格证》注册后可开办诊所(实践五年)→考取中医执业医师。四、师承公证材料考生准备:身份证(原件 + 复印件)。户口本(原件 + 复印件)。最高学历证书(原件 + 复印件)。老师准备:最高学历(原件 + 复印件)。医师执业证和注册证(原件 + 复印件)。身份证(原件 + 复印件)。户口本(原件 + 复印件)。职称证(原件 + 复印件)。中医师承为不同背景和需求的人群提供了学习中医、传承中医的机会,通过明确的流程、严格的要求和丰富的路径,助力有志者在中医之路上不断前行,为中医事业的发展注入新的活力。无论是追求梦想的爱好者,还是渴望转型的专业人士,都能在中医师承中找到自己的发展方向,共同推动中医这一传统医学的传承与创新。
哈。中医真好历害全解析。一边说着中药之秘在于量但又不知道自己如何定药量。还有脸教別人如何写药量(中医竟然连写药量和根据什么写药量都分不清。以为只要方子有药量就表示根据什么写药量。真是人间极品)。说毒性吧。一句有毒是吃一吨拉肚子还吃一克死人分不出。说经验吧。搞得好象吃一克无毒一亿次就能证明吃二克就有毒啦。说症吧 又搞得在说病重吃二克能有效但在病轻时這二克就会无效一样。都说医者父母心。吃的越多效果越大。咋的中医的医者父母心就是喜欢看自己的孩子病的越久越好吗。难道药都有效啦。还无理由限制药量不是想看病的越久越好吗。难道效果越大之下还能病好的越慢吗。这一个正常父母看见孩子生病的心态吗