现在的大学生就业形势很紧张，不少大学生毕业即失业。弄得很多大学毕业生和家长内心十分焦虑。导致这种现象的原因不复杂，就是供大于求了。大学毕业生的数量远远超过各个单位的需求量，势必会导致有些大学毕业生找不到工作。因此，外卖小哥这个群体里面就有不少的大学毕业生，通过自己的辛苦赚点钱，总比在家里啃老要强得多。
因此，在报考志愿的时候，选择什么专业就显得很重要了。不少考生和家长为了确保毕业以后能找到一份稳定的工作，也在努力报考相关的大学和专业，比如警校、军校以及五大官校的提前批次的专业。师范类专业的报考热度也比较高，因为一旦考上教师的话，也是妥妥的事业编制，工作稳定的很。那么，问题来了，如果想当老师的话，有高中段、初中段、小学段可以选择，哪个学段的老师更好一些呢？我是一名资深的一线老师，在这里来聊聊这个话题，期望对有意向当老师的考生和家长有所启发和借鉴。
从职业内卷的程度分析实事求是的讲，只要当老师，你就脱离不了职业内卷的状态。老师与公务员不一样，甚至与其他事业单位的人员不一样，他们没有什么任务指标，不需要根据你的业绩排名。老师不一样，无论你是小学教师、初中教师，还是高中教师，要根据你的教学成绩和工作量算出来一个叫“绩效考核成绩”的数据，无论你是评职称，还是评优秀，这个成绩是一个很重要的参考。
至于期中考试、期末考试结束以后，年级都会举行成绩分析会，某某老师教哪几个班，这几个班的优秀率、合格率分别是多少，都会在大屏幕上显示。如果成绩不太好的话，爱脸面的老师会感到无地自容。
要知道，教学成绩的高低取决于多方面的因素，老师的教学能力只是一个方面。公开在屏幕上展示每个老师的教学成绩，目的就是鞭策教学成绩差的老师，就是让他们感到抬不起头来。呵呵，一般人的心理素质可是承受不起的。
在这种职业内卷的情况下，老师们都在暗暗较劲，生怕自己的教学成绩落后了。教学成绩落后，面子是小事，关键是职称评不上，会影响到工资的收入，影响到餐桌上饭菜的质量，影响到楼房、轿车的购买。
所以说，只要你当了老师，你就要承受、接受职业的内卷，不论你是小学老师、初中老师，还是高中老师。
从工资福利待遇角度分析当你成为了老师以后，你就会发现你的钱袋子主要与你的职称高低有关系。老师不是公务员，是专业技术人员，专业技术人员是要评职称的。职称分成初级职称、中级职称、高级职称，不同的职称岗位工资不同，职称越高，岗位工资越高。
小学、初中、高中学段的老师，在评职称等方面是公平的。简单说，不管你是在高中当老师，还是在初中当老师、小学当老师，只要你们的职称一样，你们的岗位工资就一样。绝对不会因为你是高中老师，你的工资就比小学老师高。
目前，初中和小学是义务教育阶段，是公益一类单位。在初中和小学当老师的，工资里面还多了一个“义务教育补贴”的钱。并且在初中、小学实行了课后延时服务，按照规定，在初中和小学当老师的，可以享受课后延时服务费。
而高中不是义务教育，是公益二类单位。高中阶段没有课后延时服务这个名堂，因此在高中阶段所有的加班加点，都是义务劳动，免费服务，一分钱的课后延时服务费也没有。不过我从网络上也看到有些地方收取了一定的服务费。这种服务费的收取依据可能就是因为“公益二类”这个分类了。什么是公益二类呢？高中学校作为公益性的事业单位，与义务教育阶段相比较，在有些方面是允许收费的。估计有些地方的政府领导领会了上级的精神。对很多高度讲政治的地方来说，领导恐怕不会允许高中学校收取额外费用的，就算是高中学校校长同意收取了，纪委巡视的时候也会责令退还给学生或者上缴财政的。
所以，从总体来看，初中和小学阶段的老师，工资福利待遇水平要高于高中老师的。
从学生教学管理的难度分析小学和初中是义务教育，所有的学生都要接受基础教育阶段的教育，可以说是全员教育。无论学生的素质如何，这个阶段的老师只能照单全收。经常听这个学段的老师吐槽，尤其是初中阶段的老师。小学阶段孩子的年龄较小，还能听老师的话，从小学五六年级到整个初中阶段，很多孩子已经觉得自己长大了，叛逆心理开始变强，对老师的话不那么听了。于是各种各样的违反纪律的现象就发生了。而这个阶段又不允许对违反纪律的学生进行开除，老师们只能忍受着，把那些顽劣的孩子当成祖宗供着，生怕他们惹事、出事。
而高中阶段收到的学生，经过了中考这张大网的筛选，那些行为习惯不好，学习习惯不好的学生基本被过滤掉了大部分。因此，对绝大多数高中生来说，是自律的，违反纪律的学生很少。所以，高中老师在对学生的教育管理方面还是相对省心的。
老师的休息时间来看，义务教育阶段是能够正常双休的，寄宿制学校会安排晚自习，老师不讲课，但是排班值日维持自习纪律。高中学校一般是两周大休一次，单休的那个周六周日是要上课辅导的，晚自习和早自习更是雷打不动的。从休息时间长短看，义务教育阶段的老师明显好于高中阶段的老师。
综合上述分析，我觉得你要是准备当老师的话，义务教育阶段的老师性价比最高，尤其是小学阶段的老师。高中阶段的老师最辛苦，待遇最差，这就是现实情况。
