Hey小伙伴们，今天我要带你们一起翻开新书《核心素养导向教学设计丛书》的奇妙篇章，特别是人教新版数学一年级上册里的超有趣环节——“认识校园”的数学游戏大揭秘！🎉 准备好你们的探险帽和好奇心，我们要在知识的海洋里畅游啦！🚀

第一站，我们直接奔向了活力四射的操场，那里正等着我们的是一场别开生面的“活动三：在操场上玩一玩”数学探险！🏃‍♂🏃‍♀

🌈 场景设定：想象一下，阳光正好，微风不燥，我们的小脚丫踏上了五彩斑斓的跑道，周围是熟悉的篮球场、足球场，还有那些藏着数学秘密的每一个角落。

🔍 游戏开始：老师摇身一变，成了我们的“数学向导”，她笑眯眯地说：“小朋友们，今天我们要用数学的眼睛，去发现操场上的小秘密哦！”

数数小能手 🔢

我们先来了一场“数数大赛”，从操场上的篮球架数起，再到跑道上的白色线条，甚至是天空中的云朵（虽然有点难哈哈），每数一样，都像是解锁了一个数学宝藏箱！

形状大侦探 🔍

接着，我们化身为“形状大侦探”，寻找操场上的圆形（足球）、长方形（篮球场）、三角形（可能藏在某个游戏设施上哦）... 每找到一个，就兴奋地大喊：“我找到啦！”

方向小达人 🧭

最有趣的要数“方向小达人”挑战了！老师随机说出一个方向，比如“面向太阳，你的左边是什么方向？”我们像一群小陀螺，快速转动身体，同时思考着东南西北，别提多有趣了！

距离小步量 👣

最后，我们还用脚步丈量了操场的长度，虽然步伐大小不一，但那份对距离的初步感知，让我们觉得自己离小小数学家又近了一步！

🌈 收获满满：

在这场操场上的数学游戏中，我们不仅学会了数数、认识了形状、掌握了方向，还感受到了数学与生活的紧密联系。原来，数学不仅仅是书本上的数字和公式，它就在我们身边，等着我们去发现、去探索！