大家好,我是布谷妈~
一位朋友跟我吐槽说:“孩子上初中后,我们变得越来越卑微。”
为什么这么说呢?
孩子进入青春期后,原本那个乖巧、懂事的女儿,突然变成了“圣斗士”,啥都要怼你几句。
你说要好好学习,她说:“你这话都说了八百遍了,能不能换句别的。”
你说不要看手机,她回你:“看书的时候你咋不说,刚拿起手机你就开始了。”
你想关心关心她,她指着门上的字条:“能不能尊重我的隐私,进来前请敲门好吗?”
暴躁易怒,一点就着,这还怎么沟通?更让朋友难受的是,明明是为孩子好的事情,她要么不听,要么就偏要对着干,反正,生气的又不是她。
青春期的孩子,到底是什么物种?父母又该怎么处?
一:青春期孩子的心理
想要和青春期孩子相处好,我们首先得知道他们的心理特征。青春期孩子,有以下几种明显心理。
①自我怀疑
我们会发现,青春期孩子格外在意他人的眼光。别人稍微批评一下,他可能就陷入自我怀疑中,觉得我是不是很差劲?我是不是一无是处?
之所以会出现这种情况,是因为孩子进入青春期后,他的自我意识会增强,他会把自己和别人区分得很清楚。
为了让自己看起来很特别、很优秀,他会根据别人的眼光来调整自己的言行举止,并且也尽量以高标准要求自己。
这就导致,他们有时候信心满满,但遇到一点小挫折,他可能就陷入深深的自卑中。
②对异性强烈好奇
我之前提过,孩子的一生中会有两次寻求依恋关系的时刻。一次是小时候与妈妈建立亲密关系,另一次就是青春期(或成熟时)渴望与异性建立依恋关系。
所以在青春期时,孩子对异性萌发好感,是非常正常的事情。他们可能会把喜欢藏在心底,也可能大胆表达出来,甚至还有些孩子直接发展出男女朋友关系。
这就让很多父母担心,担心孩子太小会犯错,担心发展感情影响学业。但很多父母又不知道该如何正确处理,导致与孩子的关系更加紧张。
③让自己陷入危险中
青春期孩子还有一个主要特征就是——自我中心思维。
这阶段的他们,天不怕地不怕,觉得自己与众不同,觉得自己可以改变世界,觉得自己就是最特别的那一个。
这种自信,可以给他们带来勇气和无畏,但同时也可能带来危险。
因为无畏的精神会让他们追求冒险,并且盲目认为:“我跟别人不一样,我不会有事的。”
我们可以看到,大街上骑摩托起飞的,大多是青春期的孩子。还有那些聚在一起抽烟、喝酒、打架的,也有很多青春期的孩子。
④莫名地焦虑
因为“自我”比较强烈,青春期的孩子更关注自己的感受,但他们调节情绪的能力又相对较弱。
这阶段,他们会变得脆弱且敏感。父母的批评指责,会让他们更暴躁、焦虑、反感,从而更加“叛逆”。
二:帮孩子度过青春期“危机”
《青春期女孩》一书提到:青春期是孩子成长过程中的一段“危险年龄”。
这话说得一点没错。
孩子进入青春期,我们怕他交错朋友学坏;怕他染上不好的习惯;怕他花太多时间在形象上而耽误学习;怕他追求刺激而冒险......
但我们又该如何正确地引导呢?
我来举两个例子。
例1:孩子满脸痘痘被同学嘲笑是“麻子”,或者女儿长胖被人调侃。
父母A:“你当下最重要的是好好学习,不用那么在意形象,以后有出息了还怕没钱好好拾掇自己?”
父母B:“谁嘲笑你?我去学校找他。”
父母C:“这种情况很正常,过了这个阶段就好了。”
例2:发现孩子的书包里竟然有情书。
父母A:“小小年纪不学好,就想着谈男女朋友,你想气死我啊?”
父母B:“你最好把这些心思收了,要是被我发现你恋爱,看我怎么收拾你!”
父母C:“难怪你不好好学习,成绩下降,原来是谈恋爱去了,给我呆在家哪也不许去,好好反思自己!”
不知道以上父母的这些话语,你有没有说过呢?
这些话语,只会让孩子觉得你们不懂他、不理解他,你说得越多他越逆反。
遇到青春期问题时,我们需要做的,是共情他的感受、理解他的处境,一起探讨青春期的生理和心理变化。并且让孩子明白,他的想法、感受和情绪是可以被接纳的,但有些行为,却是不明智的。
小孩一样去命令指责他,多一些了解和尊重,才能和孩子建立良好的亲子关系。
你家有青春期孩子吗?
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作者简介:布谷妈妈,心理咨询师、家庭教育指导师、婚姻情感咨询师,专注儿童心理,读懂孩子轻松养育,喜欢就关注吧~
孩子可以有个性,但不能没规矩,这样的孩子是父母没有教育好。