（记者/柯文翔）随着互联网技术的迅速发展，网络游戏已成为中小学生休闲娱乐的重要方式之一。然而，部分网络游戏因其内容不健康、容易使人沉迷，对中小学生的身心健康造成了严重影响。特别是《第五人格》等具有独特暗黑风格和古怪剧情的游戏，更是吸引了大量中小学生的关注，导致部分学生沉迷其中，影响了学业、身心健康和社交能力。
1月17日，在湖北省两会上，本刊记者采访了湖北省人大代表、湖北赤壁赵李桥茶业有限公司董事长魏艳香。
魏艳香介绍，《第五人格》游戏具有一定的流行度。该游戏以其独特的暗黑风格和古怪剧情吸引了部分学生，尤其是走读学校的学生，这些学生主要集中在留守儿童及单亲家庭学生中。长时间沉迷于《第五人格》游戏可能导致中小学生出现焦虑、抑郁等心理问题。游戏中的悬疑、恐怖元素以及竞争压力对学生的心理健康造成了负面影响。部分学生因在游戏中遭遇挫折或失败，容易产生挫败感和自卑心理，进而影响其自信心和自尊心。
除了《第五人格》游戏外，中小学生中还流行一些其他不健康的游戏，如《梦回大唐》等。这些游戏多以暴力、色情或赌博为卖点，对学生的身心健康造成了严重危害。
为此，魏艳香建议：
1.建立问题反馈机制。应建立不健康游戏问题反馈举报机制，将学生当中发现的游戏问题及时上报并寻求解决方案，力争在源头上防范问题，消除隐患。
2.加大监管查处力度。有关部门应对游戏严格监管，发现不健康的游戏应严肃查处，推动游戏厂商开发寓教于乐的游戏产品，丰富游戏类型，满足不同年龄层学生的需求。同时，加大对学校周边环境的整治力度，发现租赁（代管）手机、售卖违禁物品的商家，要严厉打击。
3.加强家庭教育指导。妇联、教育、民政、社区等组织应加强对家庭教育的指导和服务，提高家长对游戏内容的辨识能力和监督管理技巧。
4.开放共享体育设施。鼓励全市各学校、体育场馆根据条件周末开放共享体育设施，方便学生进行户外体育活动，提高学生的身体素质和社交能力。
