若高考实行全国统一，京津沪等城市考生的录取率或许会继续上升，这背后有着多方面的原因。

首先，考题调整方面，这些城市的教育部门和学校往往能更迅速、更有效地适应新的考试变化。京津沪等城市拥有先进的教育研究机构和专业的教研团队，他们能够在考题调整后第一时间进行深入分析，为学生制定科学合理的备考策略。相比之下，一些教育资源相对薄弱的地区可能在适应考题变化上稍显滞后。例如，当考题更加注重考查学生的综合素养和创新思维时，这些城市的学校可以通过开展丰富多样的课程活动和实践项目，培养学生的综合素质，让学生在面对新题型时更加从容自信。

其次，师资力量雄厚是这些城市的一大优势。京津沪汇聚了大量优秀的教育人才，教师们普遍具有高学历、丰富的教学经验和先进的教学理念。他们能够为学生提供高质量的教学指导，帮助学生更好地掌握知识和技能。在备考过程中，教师们可以根据学生的特点和需求进行个性化辅导，提高学生的学习效率。而且，这些城市的教师还经常参加各种专业培训和学术交流活动，不断提升自己的教学水平。而在一些偏远地区，师资短缺、教师素质参差不齐的问题较为突出，难以满足学生在高考竞争中的需求。

再者，京津沪等城市的学生见多识广。这些城市拥有丰富的文化资源、先进的科技设施和众多的国际交流活动。学生们在这样的环境中成长，能够接触到更广泛的知识和信息，拓宽自己的视野。他们可能参加过各种科技展览、文化活动和国际交流项目，培养了较强的综合素质和创新能力。在高考中，这种见多识广的优势可能会体现在对题目理解的深度和广度上，以及在答题时的创新性和灵活性。

此外，这些城市的家庭对教育的重视程度普遍较高，愿意为孩子的教育投入更多的时间和金钱。家长们可以为孩子提供良好的学习环境和丰富的学习资源，如课外辅导班、学习资料等。同时，家长们也会积极参与孩子的教育过程，与学校和教师保持密切沟通，共同促进孩子的成长。

综上所述，若高考全国统一，京津沪等城市考生的录取率可能会继续上升。然而，我们也应该认识到，教育公平是社会公平的重要基础，我们需要不断努力，缩小地区之间的教育差距，为每一个学生提供公平而有质量的教育机会。