2023年1月9日青岛市教育局发布《关于进一步加强中小学创新人才培养工作的指导意见》，进一步加强全市中小学创新人才培养工作。其中，提到了第七条内容为：

加强各学段贯通培养。全市确定部分试点学校，探索实施创新人才培养“筑基计划”“奇点计划”“英才计划”“强基计划”，为有创新潜质和学科特长、学有余力的学生营造更适合的成长成才环境，搭建成长发展绿色通道。充分发挥青岛市教科院专业引领作用和试点学校主观能动作用，全面整合学校、家庭、社会各方面资源，研发纵向衔接、横向关联、螺旋上升的特色培养课程，在试点基础上，有序向全市中小学推开。

3月28日2023年青岛市中小学及幼儿园招生工作新闻发布会召开，青岛市官宣2023年新增“奇点计划“实验班招生。

2023年，在青岛二中、青岛五十八中、西海岸新区教科院附属实验中学分别设置1个“奇点计划”实验班，面向2021级（当时的初二年级）初中学生，由三所高中学校组织招生，每班人数不超过30人。实验班采取初中、高中两段贯通接续培养方式，其中，初中段培养工作由3所高中分别依托崂山区海尔路学校、青岛枣山中学、西海岸新区教科院附属实验中学初中部开展，升学时学生需参加全市初中学业水平考试。招生范围原则上与高中学校招生范围一致。各学校实验班招生计划、招生范围、报名条件、报名程序、测试方式、资格确认、录取程序等随学校2023年招生简章一并发布。

从名字来看，在数学上，奇点通常是一个当数学物件上被称为未定义的点，或当它在特别的情况下无法完序，以至于此点出现在于异常的集合中。诸如导数。参见几何论中一些奇点论的叙述。

在物理学和宇宙学上，奇点是大爆炸宇宙论所追溯的宇宙演化的起点 ，或者黑洞中心的点。奇点的密度无限大，奇点处的时空曲率无限大。

第一次在科技领域使用“奇点”这一概念的人是冯·诺依曼，“围绕技术的加速进步和人类生活模式的改变，这让我们看到了人类历史上一些本质上的奇点。一旦超越了这些奇点，我们所熟知的人类事务就将无法继续下去了。”

大家都知道，目前中美竞争全方位竞争，美国凭借着自身在高科技方面的优势，对我国处处打压，以减缓我国的追赶速度，来维持自己的竞争优势。

总书记在党的“二十大”中指出：

加快建设世界重要人才中心和创新高地，促进人才区域合理布局和协调发展，着力形成人才国际竞争的比较优势。加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。

时代呼唤创新人才。我们青岛也拥有这方面的物质基础和人才基础，所以“奇点计划”实验班是顺应时代潮流而生。

从中美竞争来看，从家国情怀角度出发，我们很确实感受到，我们国家要在未来不被卡脖子，必须走科技创新这条道路。这次重组科技部可见国家的决心，科技创新不是一代人的事情，也不是一个时代就能搞定，而是需要一代又一代人的接力（所以建议家长们如果有能力有条件，还是要多生），首先得要有人，然后再有人才，人才是最关键最核心因素，而科技一蹴而就，最长最稳的路径就是需要一代又一代抓起，而教育就是这最优解。

研究表明，在人群中散布着极少数天赋异禀的人才，因此“奇点计划”实验班注定不是为大多数人准备的，它只适合具有理科思维的、天赋异禀的极少数孩子。

青岛目前在市内四区+高新区范围内的2021级（当时的初二年级）初中学生只招收60人，在西海岸新区的2021级（当时的初二年级）初中学生只招收30人，占本级学生人数的比例不足千分之三。

青岛二中、青岛五十八中、西海岸新区教科院附属实验中学。

可以理解为青岛二中、青岛五十八中、西海岸新区教科院附属实验中学分别租借崂山区海尔路学校、青岛枣山中学、西海岸新区教科院附属实验中学初中部进行教学。

选拔条件：首先是以德为先，其次是综合学业成绩优异；再次是在数学等某个方面拥有特殊才能的孩子。

选拔方式：奇点计划考试科目为数学、物理（180分，2.5小时）参与奇点计划的考生，有些学校是老师直接推荐，有些学校是校内测试选拔，有些学校是根据成绩排名，看综合成绩或者看数学＋物理成绩，学习成绩要位于学校本年级的前2%。二中接近400人参与选拔，笔试选39人，面试后留30人，达标线为68分，可见试题有一定的难度。

学习课程：不学习高中的课程，而是学习初中的课程，但是与其他班级相比，在课程的深度和广度上有所区别。

中考成绩：选拔进入“奇点计划”实验班的孩子的中考成绩，据传会记入原初中学校。这是人之常情，可以理解。毕竟，原初中学校是拥有推荐的权力的。

进入“奇点计划”实验班的孩子参加中考是否有优惠录取条件：应该会有。毕竟目前入围自招资格的学生，只要中考达到局属普高一段线就可以录取。