不一会儿摆上了茶果，宝玉说：“我们两个又不喝酒，把果子摆在里面屋子的小炕上，我们去那里坐，省得在这里吵着你们。”

于是二人到里面吃茶。

秦氏一边张罗着给凤姐摆酒果，一边进来嘱咐宝玉：“宝叔，你侄儿如果说话不注意，冒犯了你，你千万看我的面子，不要理他。他虽然腼腆，却很倔强，不大随和。”

宝玉笑道：“你去吧，我知道了。”

秦氏又嘱咐了秦钟几句，这才去陪凤姐。

一会儿凤姐、尤氏又打发人来问宝玉：“要吃什么，外面都有，只管去要。”

宝玉嘴里答应里，心都不在饮食上，只顾着问秦钟一些家务事。

秦钟说：“我的授业恩师去年病故了，家父年纪大了，身体不好，又公务缠身，因此没来得及再请老师，现在只是在家里温习旧课。再说，读书这种事，必须有两个知己一起读，经常讨论，才能进步。”

宝玉不等他说完，抢着说：“就是啊，我们家有个私塾，族中有不能请老师的，就去私塾里读书，也有亲戚来这里附读。我的恩师去年回家去了，现在也荒废着呢。家父的意思是想暂时送我去私塾里温习旧书，等明年恩师回来了，再在家里读。家祖母却说：一个是私塾里子弟太多了，只怕大家淘气，反而不好；另一个就是我病了几天，也暂时耽搁着。听你说来，你父亲现在也为这事操心。你今天回去，不如就跟你父亲说明，就到我们私塾里来，我也一起去，大家都有好处，这不是好事一件吗？”

秦钟笑道：“家父前几天还在家里提到这里的义学不错，本来要和这里的亲家公商量引荐，只是因为这边事情多，不好因为这点小事来麻烦人家。如果宝叔觉得小侄还可以用来磨墨洗砚，不如赶快把这事办成，既可以不荒废学业，我们又可以经常相聚，还可以告慰父母之心，得朋友之乐，岂不是件美事？”

宝玉说：“放心，放心，咱们一会儿就告诉你姐夫、姐姐和琏二嫂子，你今天就回去禀明父亲，我回去禀明祖母，很快就办成了。”

二人商议定了，到了夜幕降临之时，他们又出来看了一会玩牌。看他们算牌账，又是秦氏、尤氏输了，要请看戏喝酒，说定了后天再来，然后就叫摆饭。

漫读君简评：

我经常想，红楼的作者一定是个表面严肃内心幽默的人，总爱板着脸讲笑话，而且是需要深入体会才能领悟的笑话。

所以，他会用“假作真时真亦假”的风格来写红楼，那些看起来一本正经的情节，往往包裹着令人忍俊不禁的荒诞故事。

宝玉会秦钟，两个俊美少年一见钟情，马上移到独立空间深入交谈。

在此之前，读者并不了解秦钟，却了解宝玉，他是个“顽劣异常、极恶读书”的人，然而却一本正经地和秦钟探讨起读书之事来。

如果把这个情节单拎出来看，我们看到的是两个勤勉懂事酷爱读书的少年，在自主地解决如何快速上学读书之事，似乎他们内心有着强烈的想要去考功名的愿望，所以显得迫不及待。

尤其是秦钟，条理清晰地列出了快速解决读书之事的四大好处：

宝叔果然度小侄或可磨墨涤砚，何不速速的作成，又彼此不致荒废，又可以常相谈聚，又可以慰父母之心，又可以得朋友之乐，岂不是美事？

秦业若听到这番话，应该会激动得老泪纵横：我家孩子太懂事了，将来一定会有大出息。

贾政若看到这个场景，一定会兴奋得即时找来包括贾雨村在内的各位清客，当场赋诗，主题为“吾家后继有人了”。

如果读者初读时读到这里，也会为宝玉的表现而大感欣慰：这个”极恶读书“的聪慧孩子，终于开始上道了，宁荣二公的期望能得以实现了。

然而，如果我们继续往下读，我们便会发现，这不过是曹公给我们设下的一个陷阱，让我们白高兴一场。秦钟所列的那四条好处，什么“彼此不致荒废”、“可以慰父母之心”，都是假的，只有“常相谈聚”、“得朋友之乐”才是真的。

这两个少年，不过是拿读书当幌子，找一个可以彼此长相厮守的机会。