作为教育部重点建设的工程大学，“211”这个标签绝对不容小觑。

无论从师资、资源等方面，这一类高校均有超乎普通高校的水平，最大限度确保学生发展。

导师偏爱、家长偏爱、老师偏爱、学生偏爱，如此情境之下，致使竞争压力也越来越大。

这里可能会有人表现出不屑，一所211大学有什么好考？我三本毕业同样年入百万。

我想说这是概率问题，一百个没有考上211的孩子们，能出一个就已经算是奢侈。

因为命运很公平，因为上天很公平，我们作为普通人，直接触及的无非是职场。

你说你能力强，别人招聘要求上一条“211毕业”就把你拒之门外，不好意思你没有资格。

你心寒吗？能力再强有什么用？连“敲门砖”都没有。

说实话这挺委屈，但现实恰恰如此，如果你是老板，必然会这样做。

每个人都想考211，不过211非谁都能考上，这里讲一个录取相对容易的高校。

这所学校地处安徽，存在感可以说是低到极致，很多人在报考时候都将其遗忘。

无形中，这也给了那些分数不高，却想上211大学的孩子们机会，每年几乎都有幸运儿。

一说到安徽，各位最先想到的是中国科学技术大学，因为曾经的各项决策曾引起过欢呼。

既然中科大为了安徽发展做出了贡献，那安徽必然要在中科大发展上给予更多资源。

这样一来，也导致了安徽大学越来越被动，发展全凭自身，各项光环自然是全部失之殆尽。

但这就代表安大一定不出色吗？事实上中科大尚未到来之前，安大做出了不可磨灭的贡献。

最为知名的就是文科系，这几乎是全省顶尖水平的代表，而且安大从十九世纪末期就有了办学史，且不说学校毕业生走上社会做出的决策，光该校的科研成果就惠及了多少普通民众？

这里可能有人会问，既然底蕴这么强悍，比不上中科大，怎么连合肥工业大学也比不上？

不是比不上，由于各项资源倾斜，导致安徽大学在发展上略显后劲不足。

有人的地方就有江湖，比如说生源、师资等等，全部都是影响学校发展的主要因素。

举个很简单的例子，如果下放了一笔教育经费，相关部门必然是先考虑中国科学技术大学。

有了经济方面的保障，学校必然能提供更好的薪资福利，你作为顶尖师资会选择哪一所？

作为学生，我明知这所学校的师资强悍，我难道要反其道而行？

一年两年看不出来什么，长此以往只会影响到发展势头，特别是在去年教育部学科评选中，安徽大学的专业最好评级为“B”，排名更是到了一百之外。

说实话，这不应该是一所211大学该有的样子，“降级”也慢慢成为了安大的一个心结。

满以为学校会以此为分界点，不断为发展赋能赋力，只可惜在教育部评估中还是未能通过，甚至还被列入到“警示院校”中，如果后续还是没有改变，那就面临被降级的风险和局面。

基于这样的情况，安徽大学录取分数自然连年降低，去年更是只有500多。

对于那些平时成绩中规中矩地孩子们，可以填报这所大学作为冲刺院校，毕竟它还是一所211大学，毕竟它还是一所双一流大学，凭借超强的办学底蕴，相信它还是可以“重回巅峰”。

最后，希望高三孩子们都能抓紧时间复习，争取在高考中取得优异成绩，圆梦理想学府。

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