你好呀,我是彤橦妈~
昨天粉丝留言,老大13岁了,还不喜欢妹妹,另一位妈妈说,我家姐姐8岁总是偷偷打弟弟。这个问题要如何解决,如何让二胎和谐相处。
其实对于二胎打架争斗问题,去年我们家也时常发生,可以说那段时间被孩子弄得焦头烂额。因为当时我也进入了一个很大的误区,就是有错就批评老大,老二哭就问老大怎么回事?平时看到老大对老二的好只字不提,只要看到老大对老二态度不好,或者把老二弄哭了。总觉得是大宝的问题,甚至还认为老二小,要给予老二宽容多一些,对老大要严厉一些。殊不知正是这样不起眼的小问题叠加在一起,导致大宝对二宝的意见更加大,矛盾更深。直到看到教育专家说:对于二胎家庭,二胎之间闹矛盾、产生各种不平衡,关键的问题不在于孩子,而是父母。我顿然醒悟是啊,孩子的问题其实就是家长的问题,我们总责怪孩子不好,殊不知是我们家长做的不好。就像前天送大宝跳舞,和舞蹈班的一位妈妈聊天,她说,最近头疼死了,大宝总是偷偷打老二。甚至打的没轻没重,拿头撞击地板,他们看到后又生气又害怕,问大宝?为什么这样时。她说,我不喜欢他,弟弟不听话,就该挨打。从那以后,她唯恐大宝偷袭二宝,总是悄悄盯着。家庭教育师渡渡鸟曾说:冲突是家庭成员建立界限,划定自我空间的一种主要方式。对于保存每个人的个性和偏好,以及增进彼此间的融合,都具有积极意义。这是多子女家庭的孩子必然要面临的一个功课。从这里可以看出,二胎家庭不和睦是每个家都会面临的问题,但如果父母引导的好,孩子会从矛盾中学会如何友好相处以及处理人际关系。但如果引导不好,就会让两个孩子讨厌彼此。那如何让二胎之间和睦相处,下面给大家分享。放权给大宝二胎家庭,父母一定要学会对老大放权,相信大宝。曾经我就是不会放权,时常家里弄得鸡飞狗跳,但直到体会到放权的快乐后,我偷着乐了。例如中午,大宝和二宝不睡的话,我就会让大宝看护好二宝,但放权的前提,有规矩和界限。保护好二宝的安全,危险物品不能碰,渴了帮二宝倒水喝,二宝不听话的时候,可以批评他。如果想打,不能打头、打脖子、不能用推倒。只能轻轻拍屁股、拍胳膊,规矩立好后,开始我还怕他们相处不好,但事实是,我错了。大宝的大姐姐风范立刻出来了,二宝说渴了,就让二宝自己去喝水,没水,就给二宝倒水喝。还会提醒二宝上厕所,教二宝擦屁股,帮着冲马桶,没事时,她就给二宝读故事,要么玩玩具。以至于这个暑假,我都觉得无比轻松,乐翻了。现在二宝出口闭口就是姐姐,比我这个妈还亲,有时大宝不听话,批评大宝,二宝都要护着😜。所以,没有大宝不爱二宝的,不爱的真相?只是因为觉得自己的位置被取代了,妈妈被抢走了。但当他们感受到,妈妈没有被抢走,还可以体现自己的权利,他们会特别欢迎弟弟妹妹哈。尊重大宝二胎和谐的关键点,家长要给老二传递尊重老大的观念,这是你大姐大哥,你要听他《她》的。同时也要向老大传递,你是姐姐哥哥,要爱护弟弟妹妹,你们都是妈妈的孩子,要相亲相爱。当家长相互传递观念时,他们会不自觉相互靠拢。帮理不帮哭二胎家庭闹矛盾很正常,但千万不要看到一个哭了,就立刻怒吼另一个孩子,而是要问清楚怎么回事,问他们能自己解决这件问题吗?如何能,家长就不要插手,而是让他们自己解决。很多时候,看似还在哭闹的,两人一玩就好了。但如果需要帮忙,就问清楚到底怎么回事,如果是哭得那个引起的问题,那哭了也不占理,该给对方道歉就道歉,该批评就接受批评。让孩子感受到父母不偏袒任何一个,但私下要抱抱那个哭过得宝贝,告诉孩子,妈妈爱你,你刚刚勇敢承担责任了,你特别勇敢哦。多向双方传达对方爱彼此多向二胎之间传达对方爱彼此的话语,例如姐姐出去说给弟弟带个好吃的或者玩具给弟弟。那就告诉弟弟,姐姐特意给你挑了一个玩具,你看姐姐是不是可爱你,你爱不爱姐姐啊。弟弟就说爱啊,姐姐听了,觉得自己的行为很好,那下次出门就会主动想起给弟弟买东西。就像大宝去画画,画画老师奖励她礼品,她会特意给弟弟挑一个,回来还悄悄告诉弟弟,说特意给你挑的礼物,你看你喜不喜欢。他们的感情,就是在我时常传递对方好后更加有爱。多夸大宝对弟弟的爱护大宝做的好时,要多夸大宝,例如这个暑假,大宝中午时常看大宝,还把二宝照看的很好。我给妈妈打电话时,就特意在大宝面前夸奖大宝,说大宝很懂事很爱二宝,平时很会照看弟弟。大宝得到了肯定,就对二宝更宽容更有耐心。写在最后:养育二胎没任何技巧,因为,再多的技巧如果缺乏爱,孩子感受不到爱,就会对爱产生匮乏。《孩子把你手给我》这本书里说:孩子并不渴望平等地分享父母的爱,他们需要被爱的唯一,而不是均一。多向孩子表达爱,让他们觉得他们是独一无二的,当他们感受到自己都是父母的唯一时。爱就会在孩子心里生根发芽,甚至开满鲜花。就像平时给大宝和二宝买玩具,我们没有给对方买一模一样的,而是告诉他们,你们都是独一无二的,所以挑了最适合你们的玩具。两人收到后,都特别开心,还相互分享彼此的玩具。二胎和谐的秘诀是什么,是父母独有的偏爱,是父母对孩子爱的表达,是父母为每一个孩子安排独处时间,让孩子感受到的深爱。一句话说得好:一个人收获爱的人,才能分享爱、回馈爱,传递爱。