教育部高度重视高校毕业生就业数据监测工作，专门下发2023届高校毕业生就业数据核查工作通知，召开各省教育部门核查部署会议。近日，教育部派出多个工作组，赴各省开展专项核查，严查就业数据弄虚作假。

对经核实存在虚假签约、虚假证明等违规行为的，责成有关部门依规依纪严肃处理，并追究相关高校和人员责任，切实维护高校毕业生就业合法权益。

严格说起来，高校是不负责就业的，只是对标社会需求设置专业、组织教学而已。

因此，弄一个就业数据让高校填报，甚至还要考核、评比、奖惩，本身就是“一刀切”。

真正为学生负责，就应该科学设置并及时调整专业及其课程，提高教学质量，切实对接市场需要，培养出高素质的人才。

但这种工作就比较复杂了，评价机制也需要一整套内容，哪有毕业填一个数字简单？

反对弄虚作假，要抓住根源，彻底解决问题，而不是每年一次“检查处理”。

教育部将继续督促各地各高校严格落实就业监测工作要求，实事求是、规范有序推进就业工作，严防就业数据失真。同时，指导各地各高校持续为离校未就业毕业生提供不断线就业服务，并会同人社部门帮助未就业毕业生尽早就业。

说到底，高校管理者要明晰的是，毕业生就业数据造假对真实的就业现状带不来丝毫改观，反而会对学生的切身利益带来伤害。作为教书育人的高校，如果为了一点短期利益，便以各类非正当手段要求学生“帮助”学校提升就业率，不仅难言体面，更违背了教育的应有之义。

因此，对高校毕业生就业数据造假的恶劣现象必须及时“亮剑”，唯有如此，才能及时刹住这股歪风邪气，避免出现劣币驱逐良币的负面效应。