题字，不仅是一种荣誉的象征，更蕴含着对受题单位或个人的激励与鼓舞。在中国，许多著名的政治家、学者都曾以题字的形式，表达对教育事业的支持与期望。

泰山的李鹏题字石刻，早已成为众多游客心中难忘的风景。李鹏的书法作品，以其独特的风格和深厚的内涵，受到了广泛的赞誉。然而，他为中学题字的情况则较为罕见，这无疑增添了一份神秘感和探索的价值。同样，李瑞环的题字也是这所中学的宝贵财富。两位领导人的题字，虽然同为一种认可和鼓励的形式，但在风格上却呈现出鲜明的对比。李瑞环的题字，以其温润端庄、平和内敛的风格，给人以稳重而亲切的感觉。而李鹏的题字，则如同其人，飘逸洒脱，仿佛带着一种超脱尘世的仙风道骨。将两位领导人的题字放在一起欣赏，我们不仅能够感受到他们各自书法艺术的魅力，更能体会到不同个性和风格的碰撞与融合。这种对比，不仅丰富了我们的审美体验，也让我们对书法艺术有了更深的认识和理解。

让我们首先沉浸在李瑞环先生的题字艺术之中。他所题写的“发扬优良传统，再创世纪辉煌”这十二个大字，不仅铿锵有力，更透露出一种坚定不移的信念和力量。每个字都严谨而不失灵动，展现了他深厚的书法功底和对书法艺术的深刻理解。李瑞环先生的题字，端庄而大气，洒脱而不失法度，给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼。在笔法上，他巧妙地融合了方圆之变，如“再”字的方笔，刚劲有力，展现出一种果断的气质；而“扬”字的圆笔，则柔和流畅，形成鲜明的对比，使整体作品更富于变化和层次感。这种转折和对比，不仅凸显了作品的多变性，更体现了李瑞环先生笔法的精妙和独到。点画的处理上，他更是细致入微，每一笔都经过精心打磨，紧凑而有序，中宫紧收，点画间的关系和谐而有致，展现出一种内在的平衡与美感。更值得一提的是，李瑞环先生的题字作品中，还透露出碑帖结合的艺术特色。他的书法既有碑学的刚健雄浑，又有帖学的流畅秀美，这种结合，使他的作品既有历史的厚重感，又不失现代的流畅美。

在这八个字中，李鹏的题字作品"为人师表，育李栽桃"，每个字都以其独特的形态和韵味，展现出别具一格的书法艺术。特别是"表"、"李"二字，以其瘦长的字形，挺拔而高耸，如同苍松翠柏，傲立于风霜之中，这种造型不仅给人以视觉上的新鲜感，更透露出一种崇高的格调和气质。在个别点画的处理上，李鹏更是匠心独运，如"师"字的竖笔，细长而遒劲，仿佛一根铁线，直插云霄，其力度之大，仿佛能够穿透纸背，达到"入木三分"的效果。这种悬针的写法，虽然略显夸张，但却清新脱俗，给人以强烈的视觉冲击力和艺术感染力。对比李瑞环和李鹏的题字，我们不难发现，两位领导人的书法风格迥异，各具特色。李瑞环的题字，温润端庄，方圆结合，碑帖相融，给人以稳重而和谐之感；而李鹏的题字，则飘逸洒脱，瘦长挺拔，给人以清新而高远之感。这两种风格，各有千秋，各领风骚，让人在欣赏之余，不禁感叹书法艺术的博大精深和变化无穷。