师范杏坛映江南
诗韵文枢铸华章
南师这个班级
100%提交入党申请
100%通过初级党校、中级党校培训
100%参与社会实践
100%通过英语四、六级
全班获荣誉奖项合计224 项
班级志愿时长超1.7万小时
……
他们就是
文学院汉语言文学（师范）2204班
65 名学子相聚南师文院
研诗赋，传师道
承古韵幽幽
扬师范熠熠
让我们一起走进这个班级
“风”起南师，踵事增华
——班风促进，高奏青春之歌
蓬生麻中，不扶而直。班风建设是凝聚班级力量，激发学生活力的重要举措。2204班同学发扬“修身立德悟传道”的班级精神，开展“班团一体化”建设。在铸魂领航计划引领下，全体同学积极参与各项党团学活动。入党积极分子、预备党员占班级人数比例位于年级第一。
2204班注重培养班集体意识，在全民国家安全教育日、教师节四十周年等重要时间节点，举办主题教育活动，增强班级凝聚力与向心力。班级获评校“十佳班级”、校“十佳示范班级建设案例”、校“百优班级”等荣誉称号；团支部在2023年度“对标定级”中被评定为“五星级”，并获校“十佳暖心团支部”、校“特色团支部”等荣誉称号。
“雅”韵学风，勤学善思
——学风推动，凝聚师范之魂
学而不辍，采诗悟道。2204班同学发扬“以诗育人，师道笃学报中华”的班级精神，成绩在同年级位于前列，班级同学获奖总数达224项，国家级奖项达48项。班级同学主持、参与大创项目数量位列年级第一。
班级精心策划一系列学风品牌活动，打造学风建设亮点，如翻转课堂活动、学术研讨会、专题辩论赛、知识竞赛、集体观影、读书分享会等。班级内部团结和谐，同学们充分利用课余时间以作业互评、小组互助、学院互鉴等方式，定期开展集体学习或合作帮扶学习等自主学习活动，进行学术知识探讨和学习方法交流，共同进步。
“颂”声悠扬，文泽流长
——文风引领，培育“大先生”人才
鹤鸣九皋，声闻于天。2204班每学期开展不少于三次的人文、艺术、体育文化活动，在锤炼专业水平的同时，坚持德、智、体、美、劳五育并举，班级同学积极参与教授茶话会、小仓山人文素养课、诗词定向越野等活动。夯实教学第一课堂，拓宽实践第二课堂，筑牢公寓第三课堂，推进以文化人、以文育行、以文润心、以文正德。
立足一站式社区开展多样化活动，为庆祝中华人民共和国成立 75 周年，班级推出一批原创爱国主义诗词活动，打造“爱国主义诗词微课”品牌，制作红色戏剧电子地图；为进一步弘扬教育家精神，结合见习，创办《诗韵杏坛》《四品月刊》的班报、班刊，鼓励同学们从诗词入手，分享上课、见习、阅读、写作、支教等多样的学习生活体会。
班级同学积极参与学校和学院倡导的各类志愿服务活动，如暑期社会实践、母校行、“三下乡”等，优秀实践成果多次受到国家级、省级媒体报道。班级累计志愿服务时长超1.7万小时，个人志愿时长最高达634.5小时，社会实践参与率100%。
“赋”以制度，绳墨不颇
——制度建设，保障赋权明责
爰始爰谋，乃疆乃理。2204班班团委员会群策群力，紧密结合班级实际情况，精心探索并构建了一系列富有特色的班级规章制度，涵盖课堂考勤、学习互助、活动组织、民主评议、财务管理、综合测评、困难学生帮扶以及学期规划等八大核心领域，班团双核一体，民主考评全面细致。
“比”翼齐飞，濯濯其羽
——数字资源，打造网络班级
仓庚于飞，濯濯其羽。2204班以南师易班为核心，打造班级微信公众号、官方QQ、微博、班刊、班报等8大宣传阵地，打造新媒体矩阵，构建班级网络育人平台，提升班级同学同学网络素养。
“兴”师重道，尊师尚贤
——班主任指导，助推兴教育才
有鸟高飞，亦傅于天。班级形成“五位一体”的导师辅导制，在思想引领导师、学术导师、职业规划导师、班主任、辅导员的指引下，全班同学团结一致，共同打造充实活力的班级集体。
研载道之歌
沐诗韵 传文章
习育人之道
省自身 立仁德
诗言万卷 上下求索
承师传道 学而不辍
他们是传承千年文风的时代新人
