我们家最常说的2句话:“书读百遍其义自见”、“读万卷书，行万里路”，我们也正这样做了，告诉孩子，读万卷书就如行了万里路，还和古人近距离接触，了解他们，熟悉他们，明白他们教给我们的道理。

从优优3岁开始，我们就特别注重亲子阅读，每天晚上都有睡前故事，从《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主和七个小矮人》、《三只小猪》……这些有趣的童话故事

再到《一个原子的旅行》、《了不起的化学元素》、《遇见小古文》等学科类课外书籍，我发现孩子“奇奇怪怪的知识点”真的很多。

阅读带给我们的好处:

①、零基础入小学，一点也不焦虑，因为有阅读功底，一点也不担心她跟不上，只是时间问题而已;

②、二年级开始，识字量大大提升，学会查字典后，我们开始接触纯文字书籍，没有拼音，插图也适当减少，孩子会因为想了解一个故事情节而去拿起字典查清楚那个字的意思和正确读音，二年级基本实现自主阅读，亲子阅读时间，她看她的书籍，我看我的书籍。

③、做事有条理性，从她制定的每周学习计划可以看出来，每天晨读一篇小古文，10个英语单词，目前她已经会背8篇小古文，如:《劝学》、《生于忧患死于安乐》、《周庄梦蝶》……现在开始理解《曹刿论战》和《送东阳马生序》，她还开心地说，我要先背会学习篇，再背诵策略篇。

④、成绩也相对稳定，其实，她的学习我是基本不参与的，自主阅读让她明白:“书中自有黄金屋”，我让她懂得学习是给自己学的，她的自主能力更强一些。

阅读的好处，数不胜数，如何培养孩子阅读？我只做了3件事

第一件:创阅读环境

地方不需要太大，甚至1平米就足够，给孩子一个读书角，有一个可爱的书架，书架上摆放孩子喜欢的书籍，多陪孩子在读书角“玩耍”，现在优优会把阅读时间当做自己的休息时间，每次休息时，都可以看到她捧着一本书在看。

第二件:买孩子喜欢的书

买孩子感兴趣的书，孩子的喜欢可能是随时变化的，孩子说:“妈妈，我好像知道曹操和刘备谁厉害”，我就会给孩子买历史类书籍，比如:《资治通鉴》、《史记》、《三国演义》、《中华上下五千年》;孩子偶尔也会说:“妈妈，我也好想赚钱呀”我就会给孩子安排《小狗钱钱》、《给孩子的财商启蒙》;偶尔她还会问:“为什么氢气球会飞，而气球不会呢？”我就把《嗨，元素奇幻旅程》丢给她。她从书籍里找答案的时候，也学了别的知识点，甚至听课过程中学到的知识点也会对应课外书籍讲给我听。

第三件:陪孩子阅读

如果你在刷手机视频，就别指望自己孩子去看书，假如你有事没事拿出一本书去阅读，那孩子也会在潜移默化的环境里学会阅读。