今年以来，曹妃甸临港实验学校立足校情，紧扣立德树人根本任务，聚焦核心素养，构建高效课堂，在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人中，实现了新作为，取得了新成效，创出了新特色。
德育铸魂 全面育人
学校以社会主义核心价值体系教育为中心，开展丰富多彩的世界观、人生观、价值观教育活动。教育主题紧扣时代脉搏，引导青少年学生树立远大理想信念。学校少先队发挥教育主阵地作用，抓实主题升旗仪式、主题班队会、节点教育、社会实践、法治宣传、红领巾争章等基础性活动，创新活动的内容，着力培养学生爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作等优秀品质。
学雷锋月系列活动
爱国主义教育研学活动
法治教育活动
心理健康教育活动
预防校园欺凌教育活动
红领巾争章活动
智育增慧 知行合一
“双减”政策实施以来，学校将生本理念植入课堂，提高课堂教学效率，优化学科作业改革，探索多元评价方式反馈学生的知识能力素养水平。
一二年级取消期末“一张卷”的纸笔测试，设计听、说、读、背或摆、测、算、创等实践性、趣味化的闯关游园形式，进行学期知识素养检测，提高学生学知识、用知识的热情。
中高年级注重跨学科项目化作业的设计，依托学科核心素养培养点，拓展学生的研究视野，丰富知识的表现形式，让学生在擅长的领域里展示个性特长。
学校始终致力于教师教科研能力的培养，将科研与教学相结合，推动教师队伍全面发展。学校教师在2024年曹妃甸中小学优质课、论文比赛、师德风采演讲、英语教师风采大赛等多项比赛中获奖。
一二年级无纸化测试
一年级认识钟表闯关比赛
学科特色作业展评
作业、教案常规检查
骨干教师示范课
体育固本 强体育心
美育润心 涵养品格
学校始终秉承“读书、养正、明德、修身”的校训，根据学生的兴趣爱好、特长等，制定课后托管课程，努力推动课后延时服务提档升级、挖潜增效，设置了美术、舞蹈、书法、合唱、足球、篮球、田径等10多个社团，在满足学生个性化发展需求和提高学生综合素质的同时，全面提升“双减”工作的温度。
学校定期开展书画比赛、合唱比赛、诗词大赛、六一联欢、元旦联欢等活动。通过各类丰富有趣、特色鲜明的活动，全面提升学生素质。学校原创歌舞《临港赞歌》登上京津冀“协同发展心连心”少儿迎新年大联欢活动舞台。学校合唱团在河北省第八届中小学生艺术展演中荣获一等奖。
劳育强能实践育人
作为“河北省第一批省级劳动教育试点学校”，学校根据不同学段、类型学生特点，将日常活动、生产劳动、服务型劳动相结合进行整体构建，研发了校园劳动教育、家庭劳动教育、社会劳动教育“三位一体”的劳动课程。
学校承办曹妃甸劳动教育现场会，作典型经验交流。组织首届曹妃甸中小学劳动技能竞赛，为全区30余所学校师生提供了交流的平台。参加唐山市中小学春节劳动教育实践活动，获得一等奖。在唐山市劳动技能竞赛中获得两个二等奖、两个三等奖，展现出临港学子较好的劳动技能和劳动素养。
2024年，学校挂牌华北理工大学化学工程学院“科普教育基地”“劳动实践基地”，邀请工学博士、博士后、河北省教学名师孙晓然教授来校进行科普讲座《盐碱土壤及其生态改良利用》，取得了良好的效果。
据悉，曹妃甸临港实验学校将继续坚持立德树人总目标，不断深化育人模式改革，充分调动学校、家庭、社会等各项资源，拓宽育人渠道，充分发挥活动育人效能，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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