文/明眼人谈教育

在日益激烈的社会竞争中，家长们对孩子的期望和压力与日俱增。他们希望孩子能够进入一流的大学，追求卓越的职业生涯，却往往忽视了孩子的兴趣和身心健康。然而，张朝阳的新书签售会上的一番言论，却让我们重新审视了这个问题。

在签售会中，一位妈妈向张朝阳提出了一个典型的问题：“如何让自己的孩子上清华大学？”然而，张朝阳的回答却出乎人们的意料。

他建议这位妈妈不要给孩子太大的压力，并强调一生的成就与上什么学校并没有太大的关系。这个观点在社交媒体上引发了广泛的讨论和争议。

一方面，有人赞同张朝阳的观点，认为过度的压力会让孩子失去学习的兴趣，而一个愉快的学习过程才能培养出真正的热爱和激情。他们认为，教育的目标应该是培养孩子的独立思考、创新能力和终身学习的习惯，而不是追求一纸文凭。

教育孩子，应该树立远大目标，养成自觉自愿，但不设立具体目标，只要孩子自觉了，努力了，尽力了，那么就要对最终结果持开放态度。

另一方面，也有人质疑张朝阳的观点，认为进入一所好的大学对于孩子的未来职业发展仍然至关重要。他们认为，好的大学不仅提供优质的教育资源，还能为孩子提供一个更广阔的人脉和平台，增加未来的机会和可能性。

甚至有人说，张朝阳自己考上了清华大学，就不建议别人家的孩子考，是为了减小内卷，高知家庭都在教育内卷。

对于这个问题，我们不能一概而论。

每个孩子的情况不同，每个家庭的需求和期望也不同。

作为家长，我们应该根据孩子的兴趣、能力和目标来制定合适的教育计划。

正如张雪峰所说：“每个孩子都是独一无二的，不能用同一把尺子来衡量所有的孩子。”在给孩子设定目标时，要考虑孩子的兴趣和特点，同时也要帮助他们建立正确的人生观和价值观。

与此同时，我们也应该意识到，教育的目的不仅仅是追求文凭，更是为了培养出具有责任感、创造力和批判性思维的全面发展的人。

正如太原理工大学校长郑强所说：“教育的根本任务是培养有道德、有责任感、有担当的人才。”因此，家长和教育工作者应该注重培养孩子的综合素质和人格 的发展，让他们成为有社会责任感、有创新精神和实践能力的人才。

当然，这并不意味着我们应该忽视学术成绩的重要性。好的成绩是进入好大学和实现职业发展的基础，也是衡量孩子能力和潜力的重要指标之一。因此，家长和孩子应该共同努力，制定合理的学习计划，提高学术水平。

但是，我们也应该明白，学习的过程不仅仅是追求分数和名次的过程，更是培养孩子思考能力、创新精神和团队合作能力的过程。

作为家长和教育工作者，我们应该鼓励孩子拓展自己的兴趣爱好和视野，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。只有这样，孩子才能在未来的社会中立足并取得更大的成就。

综上所述，我们应该在尊重孩子的个性和兴趣的前提下，为他们设定合适的目标和期望。同时，家长和教育工作者应该注重培养孩子的综合素质和人格的发展，让他们成为有社会责任感、有创新精神和实践能力的人才。

最后，让我们一起努力为孩子创造一个充满爱和支持的学习环境吧！