2025年高考语文“情境默写与语言文字运用题”专项300练(90)

小高语文在线 2025-01-14 01:59:45

【学生版】

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)孔子《〈论语〉十二章》中的“________,________”两句话,表达出了为追求理想而不惜生命的精神。

(2)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中以“________,________”两句带出当年的闺房之乐,勾勒出亡妻在自己心中留存的温柔美好的印象。

(3)当看到优美的江月图景时,你会想到古人“________,________”的诗句。

20.病句

人体通过辐射对流调节体温。寒冷季节,①外界温度较冷,②皮肤表面散发出许多的热量,③通过体表与空气对流,④身体就会发冷。⑤如果你穿上棉衣,⑥就会立刻感到暖和。

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)

人体通过辐射对流调节体温。寒冷季节,①外界温度较冷,②皮肤表面散发出许多的热量,③通过体表与空气对流,④身体就会发冷。⑤如果你穿上棉衣,⑥就会立刻感到暖和。这并非棉衣可以产生热量,而是中间的棉絮或其他絮状物使身体热量不易向外散发,阻挡体表与外界的对流,因而在肌肤和衣服之间就形成了温暖的小气候空间。

寒冷的冬季,有人以为穿得越多越暖和;有人则以为衣服越紧身越暖和。其实,这两种观点都具有片面性,( A )。衣服与身体紧贴,则空气层厚度近乎为零,保暖性当然差。当一件一件衣服穿上后,空气层厚度随之增加,保暖性也就随之增大。但当空气层总厚度超过15毫米时,衣服内空气对流明显加大,保暖性反而下降。

冬季的室内外温差很大,要想穿衣有良好的保暖保健效果,( B )。当室内温度为15℃左右时,穿一件衬衣,衣服表面温度约为30℃;如再加一件背心和外套,衣服表面温度则为24℃左右。在一定范围内,衣服越多,衣表温度与环境的温差就越小,人体热量散发也就越小。所以,当室内温度发生改变时,人们就要适时增减衣服,以维持衣服内的适宜小气候。

20.文中第一段画横线部分有三处表述不当,请指出其序号并修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变愿意。(6分)

21.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不得超过15个字。(4分)

22.语言文字运用I和Ⅱ中画波浪线的部分,都有“一定”,说说二者在表意上的不同。(3分)

(1)后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人一定会为之感动。

(2)在一定范围内,衣服越多,衣表温度与环境的温差就越小,人体热量散发也就越小。

【教师版】

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)孔子《〈论语〉十二章》中的“________,________”两句话,表达出了为追求理想而不惜生命的精神。

(2)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中以“________,________”两句带出当年的闺房之乐,勾勒出亡妻在自己心中留存的温柔美好的印象。

(3)当看到优美的江月图景时,你会想到古人“________,________”的诗句。

20.病句

人体通过辐射对流调节体温。寒冷季节,①外界温度较冷,②皮肤表面散发出许多的热量,③通过体表与空气对流,④身体就会发冷。⑤如果你穿上棉衣,⑥就会立刻感到暖和。

17.(1)朝闻道 夕死可矣 (2)小轩窗 正梳妆

(3)示例一:滟滟随波千万里 何处春江无月明(张若虚《春江花月夜》)

示例二:星垂平野阔 月涌大江流(杜甫《旅夜书怀》)

20.语句①改为:外界温度较低 语句③删除“通过”

语句⑤改为:你如果穿上棉衣(6分。每处找对序号且修改正确得2分)

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)

人体通过辐射对流调节体温。寒冷季节,①外界温度较冷,②皮肤表面散发出许多的热量,③通过体表与空气对流,④身体就会发冷。⑤如果你穿上棉衣,⑥就会立刻感到暖和。这并非棉衣可以产生热量,而是中间的棉絮或其他絮状物使身体热量不易向外散发,阻挡体表与外界的对流,因而在肌肤和衣服之间就形成了温暖的小气候空间。

寒冷的冬季,有人以为穿得越多越暖和;有人则以为衣服越紧身越暖和。其实,这两种观点都具有片面性,( A )。衣服与身体紧贴,则空气层厚度近乎为零,保暖性当然差。当一件一件衣服穿上后,空气层厚度随之增加,保暖性也就随之增大。但当空气层总厚度超过15毫米时,衣服内空气对流明显加大,保暖性反而下降。

冬季的室内外温差很大,要想穿衣有良好的保暖保健效果,( B )。当室内温度为15℃左右时,穿一件衬衣,衣服表面温度约为30℃;如再加一件背心和外套,衣服表面温度则为24℃左右。在一定范围内,衣服越多,衣表温度与环境的温差就越小,人体热量散发也就越小。所以,当室内温度发生改变时,人们就要适时增减衣服,以维持衣服内的适宜小气候。

20.文中第一段画横线部分有三处表述不当,请指出其序号并修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变愿意。(6分)

21.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不得超过15个字。(4分)

22.语言文字运用I和Ⅱ中画波浪线的部分,都有“一定”,说说二者在表意上的不同。(3分)

(1)后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人一定会为之感动。

(2)在一定范围内,衣服越多,衣表温度与环境的温差就越小,人体热量散发也就越小。

17.(1)朝闻道 夕死可矣 (2)小轩窗 正梳妆

(3)示例一:滟滟随波千万里 何处春江无月明(张若虚《春江花月夜》)

示例二:星垂平野阔 月涌大江流(杜甫《旅夜书怀》)

(6分。每句1分,错字、漏字该句不得分,若符合语境亦可得分)

(二)语言文字运用Ⅱ

20.语句①改为:外界温度较低 语句③删除“通过”

语句⑤改为:你如果穿上棉衣(6分。每处找对序号且修改正确得2分)

21.A.因为影响保暖性的是空气层厚度

B.要控制好室内温度和穿衣件数 (4分。每句2分)

22.①(1)中的“一定”表示确定。 ②(2)中的“一定”表示特定。

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