用餐时间，常常能看到这样的场景：孩子在前面跑着玩，老人端着碗拿着勺在后面追，甚至用动画片吸引或者吓唬孩子吃饭。从孩子的身体发育角度来看，跑动进食时孩子注意力分散，食物难以充分咀嚼，极易引发消化不良和肠胃紊乱。而且，这种追喂行为还会让孩子习惯以自我为中心，变得任性、缺乏自律。家长要让老人明白，吃饭是孩子自己的事，如果不吃，就暂时饿着，等下一餐自然就会好好吃，这样才有助于孩子养成良好的饮食习惯和独立意识。
替孩子 “甩锅”：推卸责任的开端当孩子摔倒时，有些老人会立刻责怪地板太滑。这种教育方式看似是在安慰孩子，实则让孩子学会了推卸责任，不懂得自我反省。正确的做法是引导孩子自己爬起来，让他们思考是不是自己跑得太快，下次要注意。如果总是纵容孩子将责任推给外界，日后孩子在学习和生活中遇到困难，也容易养成推诿扯皮的习惯。长辈们一定要警惕，别让孩子在宠溺中学会甩锅，要培养他们直面问题、勇于担当的品质。
溺爱破坏规则：孩子任性的根源老人心疼孩子是人之常情，但当父母教育孩子时，老人的过度袒护会让孩子无视父母的权威，变得任性。解决这个问题的关键是让老人和父母统一战线。老人要明白，一时的心疼可能会给孩子未来的成长带来诸多阻碍。在规则面前，孩子也不能例外。只有让孩子知道规则是必须遵守的，哭闹并不能打破规则，才能帮助孩子树立正确的行为准则。
频繁打扰：专注力的 “杀手”当孩子专心玩玩具、阅读绘本或做手工时，有些老人会一会儿递水，一会儿递吃的，这看似是在关心孩子，实则破坏了孩子的专注力。专注力是孩子学习和成长的重要能力，在孩子专注做事时，家长和老人应尽量不打扰，让孩子在自己的世界里尽情探索。哪怕只是在一旁安静观察，也是对孩子专注力培养的有力支持。下次看到孩子专注做事时，一定要忍住递水递食的冲动，给孩子创造一个安静的成长空间。隔辈亲是珍贵的情感，但我们要警惕其中隐藏的错误行为。通过正确的引导和沟通，让长辈的爱成为孩子成长的助力，而非阻碍，让孩子在充满爱的环境中健康成长。
